2019届中考数学《第四部分第一讲第1课时新定义型问题》同步练习.docVIP

第四部分　综合与实践 第一讲 阅读理解型问题 第1课时　新定义型问题 (62分) 一、选择题(每题6分，共18分) 1．如果三角形满足一个角是另一个角的3倍，那么我们称这个三角形为“智慧三角形”，下列各组数据中，能作为一个智慧三角形三边长的一组是(　D　) A．1，2，3 B．1，1，eq \r(2) C．1，1，eq \r(3) D．1，2，eq \r(3) 【解析】 A．1＋2＝3，不能构成三角形．故错误；B.12＋12＝(eq \r(2))2，是等腰直角三角形．故错误；C.底边上的高线长是eq \r(12－\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)))\s\up12(2))＝eq \f(1,2)，可知是顶角120°，底角30°的等腰三角形．故错误；D.解直角三角形可知该三角形是三个角分别为90°，60°，30°的直角三角形，其中90°÷30°＝3，符合“智慧三角形”的定义．故D正确．故选D. 图1－1－12．[2017·潍坊改编]函数y＝[x]的图象如图1－1－1所示，则方程[x]＝eq \f(1,2)x2的解为 (　A　) 图1－1－1 A．0或eq \r(2) B．0或2 C．1或－eq \r(2) D.eq \r(2)或－eq \r(2) 【解析】 由函数图象可知，当－2≤x＜－1时，y＝－2，即有[x]＝－2，此时方程无解；当－1≤x＜0时，y＝－1，即有[x]＝－1，此时方程无解；当0≤x＜1时，y＝0，即有[x]＝0，此时方程为0＝eq \f(1,2)x2，解得x＝0；当1≤x＜2时，y＝1，即有[x]＝1，此时方程为1＝eq \f(1,2)x2，解得x＝ eq \r(2)或－eq \r(2)(不在x的取值范围内，舍去)．综上可知，方程的解为0或 eq \r(2). 3．我们定义：当m，n是正实数，且满足m＋n＝mn时，就称Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(m，\f(m,n)))为“完美点”，已知点A(0，5)与点B都在直线y＝－x＋b上，且B是“完美点”，若C也是“完美点”且BC＝eq \r(2)，则点C的坐标可以是 (　B　) A．(1，2) B．(2，1) C．(3，4) D．(2，4) 【解析】 由m＋n＝mn变形为eq \f(m,n)＝m－1，可知P点坐标为(m，m－1)，∴点P在直线y＝x－1上，点A(0，5)在直线y＝－x＋b上，求得直线y＝－x＋5，进而求得B(3，2)，设C点坐标为(a，a－1)，然后根据勾股定理列出关于a的方程，解方程即可求得a.∵m＋n＝mn且m，n是正实数，∴eq \f(m,n)＋1＝m，即eq \f(m,n)＝m－1，即“完美点”P在直线y＝x－1上，∵点A(0，5)在直线y＝－x＋b上，∴b＝5，∴y＝－x＋5，∵“完美点”B在直线y＝－x＋5上，∴由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y＝x－1，,y＝－x＋5，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝3，,y＝2.))∴B(3，2)，∵C是“完美点”，∴点C在直线y＝x－1上，设C点坐标为(a，a－1)，∵BC＝eq \r(2)，根据勾股定理，得(3－a)2＋(2－a＋1)2＝(eq \r(2))2，解得a1＝2，a2＝4，∴点C坐标为(2，1)或(4，3)．在本题中符合题意的只有(2，1)．故选B. 二、填空题(每题6分，共24分) 4．[2017·天水]定义一种新的运算：x*y＝eq \f(x＋2y,x)，如：3*1＝eq \f(3＋2×1,3)＝eq \f(5,3)，则(2*3)*2＝__2__． 【解析】 根据新运算的定义，(2*3)*2＝eq \f(2＋2×3,2)*2＝4*2＝eq \f(4＋2×2,4)＝2. 5．[2017·凉山]古希腊数学家把1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数，其中1是第一个三角形数，3是第二个三角形数，6是第三个三角形数，…，依此类推，第100个三角形数是__5_050__． 【解析】 设第n个三角形数为an，观察，发现规律：a1＝1，a2＝3＝1＋2，a3＝6＝1＋2＋3，a4＝10＝1＋2＋3＋4，…，∴an＝1＋2＋…＋n＝eq \f(n（n＋1）,2)，将n＝100代入an，得a100＝eq \f(100×（100＋1）,2)＝5 050. 6．对于任意实数m，n，定义一种运算m※n＝mn－m－n＋3，等式的右边是通常的加减和乘法运算．例如：3※5＝3×5－3－5＋3＝10.请根据上述定义解决问题：若a2※x7，且解集中有两个整数解，则a的取值范围是__4≤a＜5__． 【解析】 ∵2※x＝2x－2－x＋3＝x＋1，∴a＜x＋1＜7