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老教师年度述职报告
老教师年度述职报告(一)
各位好!
我是张XX,现在述职。
1、有较好的语文素养。
本人对自己的专业知识功底以及传输知识的渠道,包括口头表达,文字表达,肢体表达,情感表达及书写表达等综合素养充满信心。
并尝到了先声夺人、征服学生的甜头。
我不希望学生喜欢我,但我追求学生敬服我,我追求我给新一届学生上完第一节课后,学生产生真吾师也心灵喟叹。
2.本人对广东省高考语文各个题型尤其是广东省新材料作文写作进行过较深入研究,并有一套行之有效的应对方法。
尤其是在审题、拟题、结构、材料选择以及议论文写作模板方面有了一套操作性强、得分率较高的个性化办法。
来XX三年,第一年中途接手高三两个普通班,高考平均分远高于另两个普通班,并有一人上单科重本线。
回到高一后,带高一2班,第一学期第一次考试,全班仅生物排年级第一,尔后节节攀升,至期末,9科竟有5科平均分年级第一。
包括语文。
现所带高三5,班风纯正,学生学习热情高涨,每次考试,语文成绩遥遥领先于全年级惠二模本班语文平均分110.9分。
至于今后,我只想将目光集成在明年6月25日傍晚的霞光,现在,只是抬头看目标,低头看脚板印。
如有幸挤身骨干之列,则境界自是不同,一则不断深化自己,二则倾腹中所有,与人共享。
老教师年度述职报告(二)
我校在年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。
全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩,现总结如下:
一、基本情况:
我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有167人,学前班42人,共计209人。
教师13人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的6人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。
我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。
教研活跃,作业检查基本达标,教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。
美术、文艺、体育成绩良好。
校园环境优美,学校总体成绩连年上升。
二、任务目标:
学校办学理念:让每个学生都成才
学校工作思路:保三优,创三新。
即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。
创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。
三、落实情况:
1、积极筹备素质教育现场会,让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题
这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。
学生创作绘画作品120多幅,精选展出了20多幅。
学生书法作品选:学生创作书法作品60多幅,精选展出了20多幅。
学生科技制作选:学生校制作30多件,精选展出5类12件。
教育科研成果选:教育科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。
2、建成微机室。
四月初,学校连续召开全体师生大会、学生家长大会,发动群众,集资、捐资35000元,购买了学生机、教师机、打印机,连通了校园局域网,从三年级起开设了信息技术教育课,受到了广大群众和各级领导的好评。
3、防非期间,严格按上级要求,及时制定了防非工作预案,成立了防非工作领导小组,组长由村支书担任,副组长由校长担任。
实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。
既可层层落实,又可避免交叉感染。
严格落实7种制度:学生每日健康日报表制度。
重点统计有无发热情况。
教师签到制度。
防非期间,不准请假,不准外出。
晨检制度。
教师到校后,每日测量体温,并记录在册。
门岗登记制度。
防非期间,严禁校外人员进校,特殊情况,要做好登记,并测量体温。
值班制度。
严格落实双人双岗,电话畅通。
消毒制度。
明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。
坚持日报告制度。
落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。
由专人负责,立即向上
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