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- 2019-09-24 发布于湖南
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咸宁学院教学成果奖申请书
成 果 名 称 《预防医学实习指导》系列教材
成 果 完 成 人 范 杉 詹季红 蒋如刚 阮 芳 余志娟
成 果 完 成 单 位 咸宁学院基础医学院
推 荐 等 级 二 等
推 荐 单 位 基 础 医 学 院
高等教育研究室制
《预防医学实习指导》系列教材
改革成果总结材料
一、《预防医学实习指导》系列教材改革的背景、指导思想和基本目标
预防医学实习课程是为了使学生树立预防为主的思想,学会运用三级预防策略处理卫生保健服务中的有关问题,掌握影响健康的各种环境因素,提高充分认识改善和利用环境因素预防疾病、促进健康、提高生命质量的基本理论、基本知识、基本技能。对开阔学生思路、培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力,提高学生综合素质都有很大的作用。
我校预防医学实习课程一直是医学及有关专业学生重要的实验课程,尤其是临床专业的学生的课时量较大、
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