2019年九年级物理下册第17章电动机与发电机章末检测卷（粤教沪版）.docVIP

第17章 电动机与发电机章末检测卷 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.学习了电和磁的知识后,同学们发表议论,下面说法错误的是(　D　) A.通电导线周围有磁场 B.通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似 C.其他条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强 D.一根导体在磁场中运动,一定能产生感应电流 解析:产生感应电流的条件是“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动”,故D错误,A,B,C正确. 2.(2017菏泽)关于电和磁,下列说法中正确的是(　A　) A.电流周围存在着磁场 B.改变通电螺线管中的电流方向,可以改变通电螺线管磁性的强弱 C.导体在磁场中运动就一定会产生感应电流 D.电动机是利用电磁感应原理制成的 解析:奥斯特实验表明通电导线周围存在着磁场,故A选项正确;影响通电螺线管磁性强弱的因素是电流的大小、线圈的匝数;电流的方向影响通电螺线管磁极方向,故B选项错误;当闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在电路中才会产生感应电流,故C选项错误;电动机的原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,故D选项错误. 3.科研人员设计了一种“能量采集船”,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来.下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是(　D　) A.电动机 B.电磁铁 C.电风扇 D.发电机 解析:电动机消耗电能,电能转化为机械能;电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,消耗电能;电风扇转动,将电能转化为机械能;发电机发电产生电能,将机械能转化为电能. 4.如图是课本中的几个实验,演示磁场对通电导体有力作用的是(　A　) 解析:A说明磁场对通电导体有力的作用;B是闭合电路的一部分导体切割磁感线可以产生感应电流,是电磁感应现象;C是奥斯特实验,证明通电导线周围存在磁场,是电生磁现象;D中当转动风扇扇叶时,由于线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,小灯泡发光,是电磁感应 现象. 5.(2017海淀区一模)如图所示,中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”,甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路,用手使甲线圈在磁场中摆动时,乙线圈也会随之摆动起来.关于此现象,下列说法正确的是(　C　) A.甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能 B.根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机 C.乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力 D.甲线圈相当于用电器,乙线圈相当于电源 解析:由题意知,甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动,闭合的回路中有感应电流产生,所以是机械能转化为电能,故A错误;乙线圈摆动的原理是通电导体在磁场中受力,是电动机的原理,故B错误;乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力,故C正确;由前面分析可知,甲线圈中产生了感应电流,则甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器,故D错误. 6.(2016遵义)物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例都是利用电磁感应原理工作的是(　A　) ①来回摇晃手摇式手电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光 ②对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的 电流 ③将带有磁条的银行卡在poss机中的线圈中刷一下,poss机便通过产生的电流读出银行卡的信息 ④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆振动发出声音 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:电磁感应原理是闭合电路的一部分导体切割磁感线,产生感应电流,机械能转化为电能.①中来回摇晃手摇式手电筒,切割磁感线,产生感应电流,机械能转化为电能,与电磁感应原理相同;②对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,切割磁感线,产生感应电流,机械能转化为电能,与电磁感应原理相同;③将带有磁条的银行卡在poss机的线圈中刷一下,切割磁感线,产生感应电流,机械能转化为电能,与电磁感应原理相同;④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈受力振动,电能转化为机械能,与电动机的原理相同.故选A. 7.(2016株洲)(多选题)将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,如图所示.当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是(　BD　) A.G1利用了电流的磁效应 B.G1利用电磁感应产生了电流 C.G2的指针摆动幅度一定大于G1 D.G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动 解析:据题意可知,电流表主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈,G1和G2用导线连接起来.当拨动G1的指针时,相当于G1中的线圈做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流;由于两个电表构成