【优选资源】人教版七年级数学上册第二章整的加减单元测试题（教师版）.docxVIP

PAGE 3 PAGE 3 第二章整式的加减单元测试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.在代数式x2＋5，－1，x2-3x+2，π A. 3个 B.4个 C. 5个 D.6个 考点：整式的概念 分析：分母中含有字母的都不是整式。 答案：B. 2.下列计算正确的是（ ） A.3a-2a=1 C. 2x2+2x2 分析：系数相加减，字母和字母的指数不变 答案：D. 3.下列各组中的两个单项式，是同类项的是（ ） A. 2bc和2abc B. 3x2y和4xy2 考点：同类项 分析：同类项是字母相同，并且相同字母的指数也相同. 答案：Ｃ． 4.单项式－1减去多项式x2-2xy+2y2-3x+4y＋5 C. -x2+2x 考点：去括号 分析：注意各项要全变号 答案：Ｄ． 5.已知出租汽车行驶3千米内（包括3千米）的车费是7元，以后每行驶1千米，再加收1元，如果某人坐出租汽车行驶了m千米（m是整数，且m≥3），则车费是（ A.(7+m)元 B.（4+m）元 C.（7-m）元 D.（3+m）元 考点：整式的加减 分析：超过３千米部分的车费是（ｍ－３） 答案：Ｂ． 6.如果2a2m-5 A. m=2，n=3 B. m=3 考点：单项式 分析：同类项是字母相同，并且相同字母的指数也相同. 答案：Ｂ． 7.下列说法错误的是（ ） A.-xy的系数是－1 　　　　　　　　　　　　B. 3 C. 当a＜2b时，2a+b+2a- 分析： Ｂ答案不是同类项不能合并 答案：Ｂ． 8.若x=-1，y=2时，式子ax A. －10 　　　B. 12 　　　C.－8 D.10 分析：先求出，然后求值． 答案：Ｃ． 9. x表示一个两位数，y表示一个三位数，如果把x放在y的左边组成一个五位数，则这个五位数可以表示成（ ） A. x+y B.10x+y C. 100 考点：列整式表示数 答案：Ｄ． 10.用棋子摆出下列“口”字，按照这种方法摆下去，则摆第n个“口”字需用棋子（ ） A. 4 n 枚 B. （4 n-4）枚 C. （4 n+4）枚 D.n2 分析：每个图形中棋子的枚数均为4的倍数，根据这个规律即可求得结果. 答案：Ａ． 二、填空题（每小题3分，共30分） 11.下列代数式：-34 个. 考点：单项式的概念 分析：数或字母的积． 答案：４个 12.式子-a2mb2n与 考点：同类项的概念 分析：同类项是字母相同，并且相同字母的指数也相同. 答案：１． 13.一个多项式加上-x2+x 考点：整式的加减 答案： 14.一个长方形的一边长为4a+5b，另一边长为2a-b，则这个长方形的周长为 考点：整式的加减 答案： 15.某货物以a元买入，如果在买入价的基础上增加m%作为售价，货物卖不出去，只好在售价的基础上再降价n%出售，则降价后的售价用式子表示出来是 . 答案： 16.有理数a，b在数轴上的位置如下图所示，则a+b 考点：整式的加减 答案： 17.已知a=2013x+2012, b=2013 那么a-b2+ 考点：整式的加减 答案：６ 18.如果3xk-712k+3x 考点：整式的概念 答案：３ 19.已知m-n=4 2m+3n-2m 考点：去括号 答案：６ 20.观察下列单项式：a ，-2 ，4， 答案： 三、解答题（共60分） 21.（每小题3分，共12分）计算： （1）5x 答案： （2）7x 答案： （3）2a 答案： （4）-23 答案：１５ 22.（每小题4分，共8分）先化简，再求值. （1）14-4a 答案：原式＝，． （2）2x2y+ 答案：原式，－８ 23.（8分）三个植树队，第一队植树x棵，第二队植的树比第一队植树的2倍少25棵，第三队植的树比第一队植树的一半多42棵，三个队一共植树多少棵？当x=100 答案：三个队共值：，３６７ 24.（10分）如图，已知aa＞0＞b﹥ 答案： 25.（10分）设A=2 x-3a 答案：，Ａ＝２７０ 26.（12分）阅读下列材料：在计算2+5+8+11+14+17+20+23+26+29时，我们发现，从第一个数开始，后面的每个数与它前面的一个数的差都是一个相等的常数，具有这样规律的一列数，除了直接相加外，我们还可以由厦门的公式来计算它们的和S，即S=na1+an2 （其中n 用上面的知识解答下面的问题. 某集团总公司决定将下属的一个分公司对外招商承包，有符合条件的两企业A，B分别拟定上缴利润方案如下： 每年结算一次上缴利润，第一年上缴1万元，