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六年级语文总复习句子题型练习
一、缩句练习
（一）缩句方法及相关说明：
去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。
借助“的，地，得”—去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。
“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
（二）缩句练习时要注意什么？
保持句子完整，注意主语。 留住句子中的“着，了”。
不改变句子原意。
隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
我班李明同学认真地完成了当天的作业。
我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
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