湿地日PPT策划案.pptVIP

活动宣传 （一）、活动前期宣传 1、以展板、网络、海报形式介绍本次活动及湿地日主题。 海报、展板宣传：在前关湿地人流量密集的地方摆放展板，粘贴海报。内容主要关于此次湿地日主题介绍和湿地环境保护。 网络宣传：在各网络宣传平台，通过微博直播形式通告活动进程及状况。 （二）、活动后期宣传 进一步宣传本次活动。扩大本次活动的影响力，为以后举办活动提供便利条件。 展板宣传：在学校和湿地公园以图片、文字相结合的方式再现活动剪影及环保使者、志愿者风采，为整个活动画上圆满句号。 网络宣传：在各网络宣传平台，公布活动简报的撰写及总结。 横幅宣传：将千人签名的横幅在湿地公园悬挂一星期，然后再将条幅悬挂在大艺校园操场一星期，向同学们展示。 2015年1月25号召开会议，分配各部门具体工作 外联部:与相关单位联系，如前关湿地公园建设委员会。 实践部：负责前往湿地公园的路线。 组织部：负责组织志愿者以及大艺学生。 公关部：负责条幅签名现场的公共服务。 1 2 3 4 5 6 CONTENTS 活动流程 （一）前期安排 宣传部：横幅，海报，条幅，播放短片的机器准备等 网络信息部：组织在大艺以及大连相关网站上面填写相关报道。以及负责活动过程中的拍摄工作。 调查部：调查表的印制、分发、回收整理，宣传册的分发。 编辑部：活动简报的撰写和总结。 策划部：协助宣传部工作 Contents 活动中期 2月1日，召开全体会议，安排活动情况以及注意事项 2月2日8:30，在大艺操场集合，人员签到。 2月2日9:00，按照部门人员坐上指定大巴车，前往湿地公园。 4、2月2日10:00，到达湿地公园指定位置，请湿地公园管理处领导讲话，开始活动。 5、 湿地知识大抢答 ⑴分组。 每队三名成员(原则上每队必须有一名志愿者,一名湿地员工)，主持人介绍比赛规则以及背景、目的，介绍评委及参赛队。 ⑵第一环节：必答题。 每队回答9道题，每人3题，每题10分。 形式：是非题（3题）、三项选择题（3题）、四项选择题（3题）。 中场休息：1）各代表队表演即兴节目。 2）游客互动——抽取五名幸运游客回答湿地常识问题，答对赠送纪念品。 第二环节：选答题。 代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。设计9个题版，冠以名称供参赛者挑选，每个题版包含5道小题（因题版不同分值也各有差异）。形式：选择题、连线题等。此环节结束后，决出排名前三的代表队进入下一环节。 中场休息：1）播放湿地宣传短片或湿地电影片段。 2）此次湿地日主题介绍以及湿地保护的意义简介。 3）游客互动——抽取幸运游客五名，答对题赠送纪念品。 第三环节：抢答题 在主持人念完题，“开始”话语响起后，每支代表队方可按键抢答，此环节20题，每题20分，答错扣20分。形式：是非题（10题），选择题（10题），后备加时赛选择题（5题）。 ⑸颁奖 对获胜队伍进行颁奖，主持人总结，并致结束词，宣扬保护湿地主题。 2、奖项设置： ⑴冠、亚、季军三个奖项。 ⑵湿地特别鼓励奖（剩余其他代表队）。 ⑶热心观众抽选，赠送纪念品 （三）、活动后期 千人签名留念活动。 注意事项 1、校内各部门尽力多联系沟通，随时交流工作。 2、活动中注意人员的协调与安排。 3、活动中人员注意安全。 活动经费预算 1、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等800元； 2、活动所用桌椅、相机、场地、麦克风等借用； 3、奖品1500元，小礼物500元(待定)； 4、茶水等1000元； 5、后期总结整理打印、装订文件等500元； 6、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元； 谢谢观看 策划人----12级文管刘苗苗(2012010258) 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 模板来自于 / * 模板来自于 / * 模板来自于 / * * 2.2湿地日 大艺关于“保护湿地”志愿活动策划书 湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，被誉为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。为加强对湿地的保护和利用，1971年2月2日，来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签