弘扬中华民族精神(正)教学文稿.ppt

大成中学 陈智英 在实现神七成功飞天的伟大工程中，广大的航天工作者发扬了哪些精神？ 想一想 民族精神不是一成不变的，在不同的历史时期，民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异，打上鲜明的时代烙印。 (一）薪火相传，越燃越旺 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 1、民族精神是变化发展的 我们的中国共产党是如何丰富和发展中华民族精神的呢？ （1）新民主主义革命时期 井冈山精神 主要内涵是： 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。 长征精神： 主要内涵是： 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 主要内涵是： 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 延安精神： 主要内涵： 敢于斗争， 敢于胜利， 实事求是， 艰苦奋斗。 红岩精神： 西柏坡精神 主要内涵是： 坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展： (1)新民主主义革命时期： 中华民族精神的主体： 中国共产党人的革命精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 特点： 民族性 时代性 先进性 （2）社会主义革命和建设时期： 雷锋精神： 主要内涵是： 　“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 主要内涵是： “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。 大庆精神 主要内涵是： 　　为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 “两弹一星”精神 抗洪精神 主要内涵是： 　　“万众一心、众志成城， 　　不怕困难、顽强拼搏， 　　坚韧不拔、敢于胜利”。 抗击非典精神 主要内涵是：“万众一心、众志成城， 　　　　　　团结互助、和衷共济， 　　　　　　迎难而上、敢于胜利” 　　　　　　的抗击非典精神。 载人航天精神 主要内涵： ?“特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。 抗雪灾精神 抗震精神 主要内涵是： 爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。 主要内涵是： 　　“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。 （2）社会主义革命和建设时期： 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 抗震救灾精神 上述精神的具体内涵是不同的，但它们是否具有哪些共同的内涵和意义？ 内涵：这些精神都以爱国主义为核心，体 现团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 意义：既丰富和发展了中华民族精神， 又体现时代特征和意义。 镜头一：美国的价值观输出攻势…… 一位美国参议员公开宣称，美国接受中国访问学者和留学生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素，但绝不是首要因素。我们怀有明确的外交政策的目标，就是要让在美国留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶。” 美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。 镜头二：美国投入巨资在中东建立“自由一号”电台，试图用 美国的价值观对抗伊斯兰文化。据统计，美国和其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。 镜头三：美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。 俄罗斯今年先后指定了对全民特别是对青年进行爱 国教育的大纲和法案，力求重振民族精神。 韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不 二”，培育“韩国精神”。 思考：上述材料体现