一年1班主题班会活动教案.docVIP

主题班会一：“尊师礼仪”教育 活动目标： 1、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。 2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。 3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。 活动过程： 一、谈话导入 二、情境表演《老师好》 １．真没想到，一个简单的向老师问好，居然会出现这么多意料之外的情况。 ２．这些行为还是现实生活中实实在在存在的。那么谁来说一说，见到老师时，同学们到底该怎样向老师问好呢？ 师：学会了正确的问好方式，我们还应该注意哪些地方呢？下面的小品会告诉我们。 请大家注意观察小品中老师和同学们的言行，找一找他们都有哪些不当的行为或动作。 三、小品《作业风波》 １．说一说，在这段小品中，老师和同学们都出现了哪些不恰当的言行？ ２．除了以上同学们所说的，大家还搜集到了哪些尊师礼仪方面的知识呢？ 四、尊师礼仪知识竞赛 五、尊师爱师，从现在做起 在实际生活中通过一言一行向老师表达自己的敬意。 教 学 反 思 一、队会思路 1．情境表演《老师好》，同学们将自己搜集的校园内外不恰当的向老师问好的方式，在舞台中表现出来，让同学们与自己的日常言行对比，说一说，该怎样用正确的方式向老师问好。 2．小品《作业风波》，让源自生活而又进行艺术加工的作品展现给同学们，对孩子造成视觉、听觉、感觉、人之等多方面感官冲击，提醒大家在生活中要注意的尊师礼仪。 3．尊师礼仪知识竞赛，通过前两个环节的表演和自己搜索的尊师礼仪知识，以竞赛的方式进一步加深同学们对尊师礼仪的理解。 4．尊师爱师，从现在做起，作品展示，让孩子们将自己所学的知识付诸实践，将自己做得作品献给在做的老师，向他们送上自己的敬意。 二、优点 1．环节安排合理，主持人仪态大方得体、落落大方。 2．情境表演和小品都能紧扣主题，内容生动形象，台词精彩、幽默而又意味深远。演员表现生动到位，全心全意扮演好自己的角色。 3．知识竞赛题设置难度适宜，让学生思考后给出答案，更加加深了学生尊师礼仪知识的理解。 主题班会二：做一个有道德的人 教学目的：培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。 教学过程： 一、谈话导入 二、在家里 父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力……父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。 1、在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢？观看一段视频——“为妈妈洗脚” 2、简单的调查。谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？ 3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。 4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。 5、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。 三、在学校 学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁。 1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢？ 2、欣赏校园生活片段1。（借物不成功） 3、小组讨论不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。 4、欣赏校园生活片段2。（借物成功） 5、总结校园文明礼貌用语。 6、游戏。每小组派一名代表到其他小组借物，比一比，谁最有礼貌，谁最快取得成功！ 7、小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。 8、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里道德行为。 四、在社会 在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。 1、讨论作为小学生，在社会上应该怎样做一个有道德的人。 2、欣赏诗歌朗诵 《道德，世界因你而美丽》 3、集体宣誓---“做一个有道德的人” 宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好公民。 五、班主任总结讲话 非常的感谢今天上台表演的同学！ 通过他们的表演以及我们大家的参与，使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任，也是一份对自我的勉励，我真心的希望我们班的同学，努力提高自身的道德修养，做一个讲文明、有道德的好学生，使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线，让讲道德成为我们追求的时尚和潮流！ 主题班会三：遵守学校纪律，做文明学生 教学目标: 1. 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3.根据期末复习，规范学生纪律。 教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学过程： 一、谈话引入： 同学们是小学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守