温故而知新12月份工作总结.docVIP

温故而知新12月份工作总结 　　 一、无所适从。 　　 请你告诉我，我该走哪条路? 　　 那要看你想去那里。猫说。 　　 去哪里无所谓。爱丽丝说。 　　 那么走那条路就无所谓了。猫说。 　　 我便是没有方向的爱丽丝。走入千头万绪的工作中，想要的东西太多，不知道自己到底要的是什么，如今无所适从。 　　 (一)、治治学生的多嘴症。 　　 虽然心理学家认为多嘴多舌是最理想的性格，但是，现实生活中，孩子多嘴多舌，会影响与同学的关系，导致自己人缘不好。作为家长和老师，还是要对这样的孩子加以引导，使他们勤思考、爱动脑，将外显的语言内化，从而提高自己的综合能力，并改变自己较差的人际关系。 　　 如何引导多嘴多舌的孩子控制自己的多嘴行为呢? 　　 1、讲清多嘴的危害。(1)课堂上多嘴多舌，影响课堂秩序，影响其他同学思考问题，也使自己总是在张扬自己会的那一点儿东西，无法去深入思考。(2)会使自己成为一个不受欢迎的人。 　　 2、总结课堂纪律时，重点表扬那些不多嘴多舌的学生。让所有同学都往安静听讲的方向努力。每课总结之后，奖励这些优秀学生一个小绿方格。 　　 3、针对个别多嘴学生进行个别教育。 　　 (二)、引着学生爱读书。 　　 1、每日读一篇童话故事。 　　 2、每周评选几位优秀学生，有权利借阅老师的私人藏书。 　　 3、经常向学生展示我买的新书。 　　 (三)、扩大日记题材范围，提高学生写作能力。 　　 (四)、开始系列评比活动。 　　 二、推己及人。 　　 不断总结，不断反思，我越来越发现自己在以往班主任工作中存在的众多问题。其中最为明显的错误是：我一直认为，我是老师，我的一切努力与付出都是为了学生的成长，都是为了学生考虑。因此，学生应该理解我，并且无条件的服从我。家长与我的目标应该一致，因此，所有的家长应该与我朝着一个方向努力。即使我的言行中有不合适的地方，家长也应该理解我，支持我的工作。而家长的误解常使我委屈万分，恨不得立时与家长辩个清清楚楚。现在想来，这种想法真是大错特错。 　　 1、推己及人，适时沟通。 　　 要取得学生与家长的理解与支持，沟通必不可少。 　　 2、推己及人，赏识教育。 　　 赏识教育在孩子成长中起着至关重要的作用。如何有效赏识是我经常思考的一个问题。在观察、分析学生行为表现中，我发现，很多时候，表扬比批评更有效。而来自小伙伴的赞同与肯定对学生起到更大的激励作用。如何充分利用小伙伴的赏识促进每一个学生的成长?我采用整理优点单的方式对全班每个学生进行赏识教育。 　　 整理优点单这项活动取得意想不到的效果，对每一位同学都有很大的促进作用。同学们在整理同学的优点时，用全新的视角观察同学的一举一动，逐渐学会用欣赏的眼光看同学。促进学生间形成良好的人际关系。被欣赏的学生因此而更自信，并不断强化自己的优点，使自己朝着大家喜欢并希望的方向发展。 　　 3、推己及人，量化管理。 　　 进入十二月份，我开始实行量化管理，打印了很多表格，贴在墙上。内容分别为：测验成绩、作业、书写、值日、奉献、纪律等方方面面。小测验得满分；上课铃一响，能够备好物品，马上坐好；答出一个疑难问题；朗读课文特别精彩；被科任老师表扬；间操时间主动踢毽子锻炼身体；值日清扫及时、认真；主动帮助同学；作业书写工整认真；及时上交家庭作业…只要有好的表现，无论事件多小，都会在相应表格里得到一个小绿格。 　　 4、推己及人，关注细节。 　　 除了关心孩子的学习成绩，我与众多家长们更为关注自己孩子的身体健康。因此，推己及人，我同样通过关注细节，努力使孩子健康成长。 　　 我关注的第一个细节是督促学生穿好外套，谨防感冒。我关注的第二个细节是学生吃零食的现象。 　　 推己及人，真正了解学生，才能达到良好的班主任工作效果。 　　 三、息息相关。 　　 家庭、学校、社会，这三方面对孩子的成长影响息息相关。家长、老师、社会环境对孩子的影响更是息息相关。所有息息相关起作用的影响都以孩子为中心显现出来。孩子本身是所有因素中最为重要的一个方面。 　　 1、倾听孩子的心声，理解并体谅孩子们的苦。 　　 2、有效复习，不要给学生提要求。 　　 别提要求，别给孩子规定分数标准，别硬性规定孩子今天做题不许出错。给孩子提要求，除了增加孩子心理负担之外，别无用处。 　　 3、掌握科学方法，有效进行期末复习。 　　 四、深思熟虑。 　　 1、培养提高学生的自主管理能力。 　　 (1)不在其位不谋其政。 　　 这是对学生提出的基本要求，避免学生打着乐于助人的旗帜做不守纪律的实事。人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。 　　 (2)在其位谋其政。 　　 人人负责好自己的职责范围，教室里自然井然有序。事事有人管，人人管好自己分内事