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电力电子技术实验讲义 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 实验一 晶闸管的简易测试及导通关断条件实验 一、实验目的 1.掌握晶闸管的简易测试方法。 2.验证晶闸管的导通条件及关断方法。 二、实验线路 图1-1 测试晶闸管 图1-2 晶闸管导通条件实验电路 图1-3 晶闸管关断条件实验电路 三、实验设备 1.晶闸管导通关断实验板 2.万用表 3.晶闸管 四、实验内容及步骤 1.鉴别晶闸管好坏 见图1-1。用万用表R×1kΩ的电阻档测量两只晶闸管的阳极(A)、阴极(K)及门极(G)之间的正反向电阻，再用万用表R×10Ω电阻档测量两只晶闸管的门极(G)和阴极(K)之间的正反向电阻。将所测数据填入下表，并鉴别晶闸管好坏。 被测晶闸管 RAK RKA RAG RGA RGK RKG 结论 KP1 KP2 2.晶闸管的导通条件（见图1-2） ①加30V正向阳极电压，门极开路或接-4.5V电压，观看晶闸管是否导通，灯泡是否亮。 ②加30V正向阳极电压，门极开路、接-4.5V或接4.5V电压，观看晶闸管是否导通，灯泡是否亮。 ③阳极、门极都加正向电压，观看晶闸管是否导通，灯泡是否亮。 ④灯亮后去掉控制极电压，看灯泡是否亮；再加-4.5V反向门极电压，看灯泡是否继续亮。 ⑤写出导通条件，说明控制极作用。 3.晶闸管关断条件实验（见图1-3，开关均在断开位置） ①接通30V电源电压，再接通4.5V正向控制极电压使晶闸管导通，灯泡亮，接着断开控制极电压。 ②去掉30V阳极电压，观察灯泡是否亮。 ③去掉30V正向阳极电压及正向门极电压使灯点燃，而后闭合Q1，断开门极电压，然后接通Q2，看灯泡是否熄灭。 ④在1、2端换接上0.22μF/50V的电容再重复步骤③的实验，观察灯泡是否熄灭。 ⑤把晶闸管导通，断开门极电压，然后闭合Q3，再打开Q3，观察灯泡是否熄灭。 ⑥再导通晶闸管，断开门极电压。逐渐减小阳极电压，当时电流表指针由某值突降到零时，该值就是被测量晶闸管的维持电流。此时若再升高阳极电源电压，灯泡也不再发亮，说明晶闸管已关断。 ⑦总结关断晶闸管的方法，说出电容的作用。若电容量过小就会出现什么问题，为什么？ 五、实验说明及注意问题 ①用万用表测试晶闸管门极与阴极间正反向电阻时，发现有的晶闸管正反向电阻很接近，这种现象并不能说明晶闸管已经损坏，只要正向电阻比反向电阻小些，该晶闸管就是好的。 ②在用万用表测量晶闸管门极与阴极间的电阻时，不能用R×10kΩ档，以防损坏门极，一般用R×10Ω档测量。 六、实验报告 ①回答实验中提出的问题。 ②总结简易判断晶闸管好坏的方法。 实验二 单相桥式全控整流电路实验 一．实验目的 1．了解单相桥式全控整流电路的工作原理。 2．研究单相桥式全控整流电路在电阻负载、电阻—电感性负载及反电势负载时的工作。 3．熟悉NMCL—05(A)组件或NMCL—36组件。 二．实验线路及原理 参见图1-3。 三．实验内容 1．单相桥式全控整流电路供电给电阻负载。 2．单相桥式全控整流电路供电给电阻—电感性负载。 四．实验设备及仪器 1．教学实验台主控制屏； 2．NMCL—33组件； 3．NMCL—05(A)组件或NMCL—36组件； 4．NMEL—03组件； 5．NMEL—02组件或NMCL—35组件； 6．NMCL—31A组件； 7．二踪示波器（自备）； 8．万用表（自备）。 五．注意事项 1．本实验中触发可控硅的脉冲来自NMCL-05挂箱（或NMCL—36组件），故NMCL-33的内部脉冲需断，以免造成误触发。 2．电阻RD的调节需注意。若电阻过小，会出现电流过大造成过流保护动作（熔断丝烧断，或仪表告警）；若电阻过大，则可能流过可控硅的电流小于其维持电流，造成可控硅时断时续。 3．电感的值可根据需要选择，需防止过大的电感造成可控硅不能导通。 4．NMCL-05（或NMCL—36）面板的锯齿波触发脉冲需导线连到NMCL-33面板，应注意连线不可接错，否则易造成损坏可控硅。同时，需要注意同步电压的相位，若出现可控硅移相范围太小（正常范围约30°～180°），可尝试改变同步电压极性。 5．逆变变压器采用NMEL-02三相芯式变压器（或NMCL—35组式变压器），原边为220V，副边为110V。 6．示波器的两根地线由于同外壳相连，必须注意需接等电位，否则易造成短路事故。 六．实验方法