石榴-（精选）公开课件.pptVIP

黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠白骨头。不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。 （谜底是一种水果） 我知道的石榴 是这样的…… 郭沫若(1892—1978)，中国现代著名的作家、诗人、学者。四川人。原名郭开贞，著有诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等作品。 走近作者： 朗读课文，在朗读中你体会到了作者对石榴有着一种怎样的情感？ 。 请同学们默读课文，按照爱石榴-----画石榴-----赞石榴的顺序划分段落层次 第一部分（1）：点明石榴的可爱。 第二部分（2--6）：具体描写石榴的特征。 第三部分（7---9）：抒发作者对石榴的赞美之情。 3，作者为什么把石榴花视为“夏季的心脏”？ 　　作者最喜爱石榴的花，因为它既有形态美，又有精神美——面对骄阳的直射毫不避让，敢于抗争，充满活力。由此引出对单瓣和双瓣花的赞叹，并把它视为“夏季的心脏。” 写作背景：郭沫若先生于1937年抗战爆发后秘密回国，主持军委会政治部第三厅工作，积极从事抗日文艺运动。 1942年时，正是抗日战争极端困难的关头：国民党反动派妥协投降，镇压抗日救国运动，亲日顽固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈从的反动论调，一些政界人物和文化人士变节投敌，苟且偷生；而共产党则高举抗日救亡大旗，坚持抗战，力挽狂澜。在此背景下，也只有石榴这种不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的精神品格，能和作者引起共鸣。结尾处“禁不住唾津的潜溢了”也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。 4，请找出文中的修辞手法,并说说其作用。 比喻： 拟人： 反问： 对偶： 艺术特色 1多种修辞手法的综合使用。 2多种表达方式的灵活运用。 3领悟寓意深刻、别具匠心的语言。 4体会托物言志的写作方法。 * ①夏季开花，花多呈红色也有黄色和白色。 ②果近球形秋季成熟。 ③种子的肉质层可以加工成清凉饮料，味酸甜。 ④花供观赏。 ⑤果皮可入药，味酸涩，可以止血、驱虫，主要用于治疗久泻久痢、虫积腹痛等症等等。 郭沫若 奇崛（ ） 枯瘠（ ）柔媚（　　） 犀利（　） 玛瑙( 　)　丰腴（　　 ） 争妍斗艳（ ）忍俊不禁（ ）辟易（ 　) 安普剌（ ）金罍（ 　 ）　束缚( 　 ) 盎然（ 　） 皓齿( ) 　 奇崛（jué） 枯瘠（jí）柔媚（mèi) 犀利（xī）玛瑙( nǎo ) 丰腴（yú） 争妍斗艳（yán ） 忍俊不禁（jīn） 辟易（bì) 安普剌（lá） 金罍（léi） 束缚( fù ) 盎然（àng）皓齿（hào） 这是一篇托物言志的优美散文 五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候；有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 　　石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。 　　最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不辟易的深红的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？　　单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？ 　单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍－殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。 　　你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？ 　　我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。　　有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。　　禁不住唾津的潜溢了。 1.作者描写石榴特征的顺序是什么？ 枝叶--花朵--果实写出了夏华秋实的变化 ①将石榴的枝叶与梅、柳比较，突出其 枝叶的特征。 ②描写花朵，突出其形态美和精神美，突出 花朵成长演变的过程。 ③描写果实，突出其成熟的形态。 2.作者是从哪些方面来描写石榴特征的？ 优美的散文，往往值得我们细心的品读，请你找出你所喜欢的语段，有感情的朗读。（注意重音、情感的把握） 修辞手法的综合运用使文章的语言 准确凝练、优美形象。 读了本文后，你最喜欢的句子有哪些？仿照下面的示例，