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村远程教育心得体会
随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年社会人员,自然也渴望不断的丰富自己。以下是聘才网精心整理的相关文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
村远程教育心得体会篇一
在当今世纪,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。
通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。我们广大教师将尽心尽力管好、用好设备,为素质教育的发展发挥它应有的作用。现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。
多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;学习现代远程教育,对双小的发展,是大有益处的。多媒体教学能够最大限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。
现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。
通过学习和使用让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
村远程教育心得体会篇二
随着时代的发展,科技的进步,电脑的应用已经家喻户晓,促使我们社会进入了信息的爆炸时代,这个时代的一个显著特征是,信息成为人生存发展的决定要素之一,各行各业的发展对信息具有极大的依赖性。家教育部在全国范围内实施的远程教育,它给我们广大农村小学的教育入了新的活力。在我们的教学中如何把远程教育充分的溶入课堂教学去,怎样实施、如何实施这就需要我们广大的教师共同努力。相信技术的用符合了教育实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。通过这次远程培训,我对远程教育有了新的认识:
远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式突破时间、空间的限制,人与人交流不受物理空间约束,学习时间也不受上下班,上下学,还是白天晚上的限制,充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身特点,采取相应的时间或地点自我学习。由于远程教学表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的术感受。所以使学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。另外,教学手段不拘一格,结合听觉视觉特点,充分发挥现代传媒技术优点,通过多媒体,电视,互联网等具,把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程!学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样,使交流师生有“天涯若比邻”的感觉。远程教育改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。
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