主题班会全力以赴心中梦.pptVIP

与 时间 同 行 ;同学中的四种心态 ;1、 “自信型”：这部分学生思想上有明确的目标和远大的理想，有浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，有一种平和的心态，学科基础知识扎实，学习方法科学，学习能力强，各学科平衡发展，历次考试成绩稳定，对中考充满信心，是教师心中优秀的学生群体，容易备受关注。 ;2、“兴趣型”：这部分学生思想上渴望升入理想的高中，对自己感兴趣的学科成绩尤为突出，但部分学科基础不扎实、学习方法不当，总成绩容易受到波动，从而导致思想不稳，进取意识不强，大量的时间用于感兴趣的学科，薄弱的学科不愿意花时间复习、巩固。总成绩难以提升，容易受到部分教师的谴责（教师恨铁不成钢的心态），冲刺意识较薄弱。是教师心里最担心的群体。;3、“焦虑型 ”。随着中考的迫近，部分学生心理负荷不断加大，从而引起明显的反应，学习时心里考虑的问题太多，老是焦虑不安、浮躁不稳。急于求成的心理往往造成无计划学习，学习不能深入，心安静不下来，常常失眠、厌食，往往容易造成恶性循环。课下拼命自学，课上无精打采，效果不佳。这种心理在成绩中等的学生当中，表现得特别突出，他们被考试所左右，随着成绩的波动，学习时紧时松，影响了学习效率。;4、“麻木型”。九年级第二学期，随着各种考试的增多，学习竞争特别激烈，自己往往被成绩压垮，学习缺乏激情。学习上保守，不仅不回答别人的疑问，而且有了疑问也不问别人，把自己封闭起来，不愿意和同