2020年春八年级数学下册第16章二次根式章末小结与提升课时作业新版沪科版.docxVIP

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2019-10-17 发布于天津
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2020年春八年级数学下册第16章二次根式章末小结与提升课时作业新版沪科版.docx

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二次根式章末小结与提升二次根式的概念: 类型1　二次根式有意义的条件典例1　若代数式2x+12-x有意义,则x的取值范围是 A.x-12 B.x≠± C.x≥0且x≠2 D.x≥0且x≠4 【解析】根据二次根式和分式的意义,得x≥0,2-x≠0,解得【答案】 D 【针对训练】 1.当x=5时,在实数范围内没有意义的式子是(D) A.5-x B C.2x-5 2.使代数式2x-13-x有意义的x的取值范围是　x≥12 类型2　二次根式的性质及化简典例2　实数a在数轴上的位置如图所示,化简|a-2|-(a+1 【解析】由数轴知1a2, 所以a+10,a-20, 所以|a-2|-( =|a-2|-|a+1| =-(a-2)-(a+1) =-2a+1. 【针对训练】 1.若x+y+2x-2=0,则x2018 A.-1 B.0 C.1 D.2 2.一次函数y=(2-a)x+a-1的图象经过第一、二、三象限,化简a2-2a+1 A.3-2a B.2a-3 C.1 D.-1 3.计算:(3-2)2+ 4.如果a=-5,求(a+3 解:∵a=-5,∴a+30,a-30, ∴(a+3)2-(a-3)2=|a+3|-|a-3|=a+ 5.(成都中考)化简求值:x-1x2+2x+1 解:原式=x- 将x=3-1代入,原式=13 类型3　二次根式的运算典例3　计算:24×13-4×18×(2-2 【解析】24×13-4×18×(2 =8-4×24× =22 =2. 【针对训练】 1.计算(3-2)2018(3+2)2019的结果是 A.-1 B.1 C.3-2 D 2.计算:33-(3)2+(π+5)0-27+|3-2|=　-33　. 3.已知一个长方形的宽为(2-3+6) cm,长比宽多23 cm,则这个长方形的面积为　5+43　 4.计算下列各式: (1)(6+8)× 解:原式=6×3+8×3= (2)218-418+332 解:原式=62-2+122=17 (3)a3b-ab+2 解:原式=a =a4-ab =a2+a-ab+2