中小学生对扎染艺术了解的现状分析与发展策略思考1.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于江苏
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中小学生对扎染艺术了解的现状分析与发展策略思考1.doc

科学论文 个人项目 中小学生对扎染艺术了解的现状分析与发展策略思考 高中 摘要: 扎染在历史的不同时期发挥着不同的作用,有其独特的历史意义和文化价值。而如今面对现代文化的冲击,扎染渐渐淡出了大众的视线。通过调查当今中小学生对扎染艺术的关注度和了解程度,分析该艺术现状和未来发展策略。 分析了解导致扎染艺术“传承难”的一些因素,在传承的基础上进行创新,使之更适合当今社会,从而有针对性地设计出该艺术未来的发展策略,进一步进行落实,真正地做到保护扎染工艺。 在问卷调查和访谈的基础上,我设计了一系列扎染未来发展规划,其中包括设计和展出一系列富有创新性的扎染作品;对社区、学校、少年宫提出倡议,开设一些扎染课程;开设微信公共平台,向公众宣传扎染艺术等,以达到对扎染艺术进行传承和创新的作用。 关键词:扎染 传承 创新 课题由来及立题意义 (一)课题由来 中国是世界上最早发明及使用印染技术的国家。在我国民间,扎染工艺历史极为久远。有史料记载,早在东晋时期(公元4世纪),已经应用于先民的穿着及日用品。隋唐时代是其发展的鼎盛时期。 扎染工艺遍及世界各地,在印度、日本、印度尼西亚、非洲、美洲、欧洲等世界各民族中自然产生,并分别独自发展成具有地区特色的扎染艺术。 在我国,扎染技艺被列入国家级非物质文化遗产名录,可见国家对传统手工技艺的重视。 我自小学二年级起

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