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绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网;封;信; (1)自由大声地读课文,努力把课文读通顺。读准字音,读通句子。
;;一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
重新 写完 星期天 一大束 鲜花;封;削土豆;1、我重新挑了一个西瓜,刚刚那个太重了,我拿不起来。;2、朝阳升起来了,我们要朝着村子前进了。;结;(2)再读课文,想一想课文讲了一件什么事?;jīn; xiě;jù;yuán;zhū;bǐ; dēng;diàn;第二课时; 爸爸出国了,要过半年才能回来。
今天,露西想给爸爸写一封信。;选择合适的量词填空。
①束 ②沓 ③封 ④支
一( )信 一( )纸
一( )圆珠笔 一( )鲜花; “亲爱的爸爸,”露西写到,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”;冷清; 露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过的挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写到 “太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了?”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。;请自由读课文 7 到 14 自然段,边读边思考:;“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳;这封信里面讲了台灯坏了的事情了吗?是怎么讲的?和前一封信表达的方式一样吗?哪一封信的表达方式更好?为什么?;亲爱的爸爸:
我们过的挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了?这样,我们就能自己修台灯了。
还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。;2、小组讨论:你认为第一封信好些?还是第二封信好些?为什么?;补充标点,并选择填空。
①语言描写 ②动作描写 ??心理描写
1.她想 现在可以开始写信了 ( )
2.她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里( )
3. 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说 ( )
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