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如何系统的提高自己的智慧？ 现在的你，比三年前更有智慧吗？ 我问过很多朋友这个问题，得到最多的答案是没有。有些朋友甚至感叹一句：现在还不如读大学的时候呢，那时候比现在聪明。 我相信相当一部分朋友是谦虚。毕竟随着工作时间越来越长，经验越来越多。年龄越来越大，阅历也随之增加。除非你在做机械的工作，或过着机械的生活，人的智慧怎么能不提高呢？ 但有趣的是，大部分人智慧的提高也仅限于此。如下图中的曲线A，这种提高受限于时间，以年为单位，缓慢而被动。此外，很明显这种提高是边际递减的，很多人在中年时，智慧慢慢达到一种较为稳定的状态。 我认为这是造成很多人职业天花板的一个主要原因之一。从某种意义上来说，这有点像是耗尽了自己的潜力和积累。 那我们有没有可能摆脱这种曲线呢？ 如果我们可以找到一种方法，主动的系统性提高自己的智慧，那么曲线A就会转变成曲线E。 主动系统的智慧提高可能开始时不起眼，但却是在积累势能，从本质上它是指数式的，随着长期的坚持，我们的智慧也越来越远离普通人的平均水平。 这种主动系统性的智慧提升，很多时候并不来源于平时的工作。 大概有几个原因： 除去少数经历特别或运气好的人，一般在开始工作的数年里，我们都是很难决定自己做什么事、以及去什么岗位的。这就使得学习东西的范围相对狭窄。 有很多职位有一半以上的工作是重复性的，这就限制了学习东西的速度。 有很多职位只需要高中毕业的教育水平，就可以无障碍的完成工作。这会让人无法体会到提升智慧的必要性，享受智慧提升带来的好处。 当然，不排除有人的工作每天都充满挑战，或如大学教授一样，需要不断提高自己的智慧。 但对一般人来说，我认为是否能在平时工作之外，找到一种方法，主动的系统性提高自己的智慧，部分决定了他或她可以走多远。 那么如何系统的提高自己的智慧呢？ 读一本书，和一个更有智慧的朋友交谈，都是对智慧的一种提高。但这里的关键词是系统的。 有时候会有些惊讶，很多人对于生活工作中的小事精明谨慎，对于像提高自己智慧这种问题却出人意科的忽视和盲目。 所以才会有”读了很多书，但是都忘掉了，读书的意义在哪里？”这种问题，才会有下面这种类型的产品出现。 如果像做其他事一样，对智慧提升过程有更深入的思考，和系统的方法，会大大加快我们成长的速度和收获，最终迎来指数曲线的拐点。 在这方面，我们是幸运的。有很多非常有智慧的人分享了他们的经验和心得，比如巴菲特和他的合伙人芒格，诺贝尔物理学奖得主，著名的理论物理学家理查德·费曼，图灵奖和诺贝尔经济学奖得主赫伯特·西蒙等…… 2013年的一次访谈中，主持人问巴菲特和芒格，为什么他们可以远超同龄人和竞争对手。芒格说： 因为对于那些本来比我们聪明的人，我们学到了变得比他们更聪明的方法。 Wisdom is the ability to think and act using knowledge, experience, understanding, common sense, and insight. 智慧是一种运用知识、经验、理解、常识和洞见进行思考和行动的能力。 在我过去的公司里，我们常说一句话：“做任何事的时候，一定要记得从消费者的角度思考问题。” 但如果我们仔细思考这句话，就会发现这是不可能的。 如果我是一个洗发水品牌的管理者，全国13亿人，几乎可以假定所有人都是我们的消费者，我们如何从13亿人的角度思考问题？即便这个品牌是一个面向18-25岁男性的洗发水品牌，这个群体，也有超过6000万人口。 所以，另一句话我们也常用：当你做一个品牌的时候，你要闭上眼想一想，你周围的人里谁是这个品牌最准确的目标消费者？他/她有什么样的消费习惯和偏好？ 当我们说“考虑消费者”的时候，有两种可能，一种是我们考虑很多关于消费者的概念，类似“他是一个对生活品质有要求的年轻男性”，“他喜欢挑战”等。还有一种是我们去想某一个特定的符合标准的人。 这其实是一个有趣的启示。如果你想考虑6000万人，你必须要学会忘记99.99%的人。 在建立了抽象的概念、标签、分类以后，你才能真正开始思考。 正如下图所画的，右侧是我们眼前的真实世界，左侧是我们脑中的世界。真实世界有海量的事实、数据、信息等等，纷繁复杂的，且无时不在变化。 如何理解这个复杂的现实世界呢？ 我们建立对这个现实世界的简化模型。 这些模型可以是一种分类，比如彩虹包含一切可见光，是连续光谱，是无穷尽的颜色集合，我们把这一难理解的物理事实安置到一个尺寸相对比较合适、更容易管理的框架中：彩虹是七色的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 这些模型也可以是关于事实的一个模糊的概念，每个人都可以自信地说自己知道谷歌的标志是什么样子，那是由红黄蓝三原色组成的6个字母。不过你能准确无误地告诉我哪个颜色被使用了两次吗？你的模型只在某一程度上帮助你理解事物（在这里