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- 2019-10-07 发布于天津
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毒品预防教育培 训; 1、教育部文件
教育部基础教育办公厅[2003]3号文件中有明确的要求:“为贯彻落实党的十六大关于加强法制宣传教育、青少年思想道德建设以及国务院关于在中小学中普遍开展预防艾滋病教育、毒品预防教育和环境教育的要求,进一步做好预防艾滋病教育、毒品预防教育和环境教育工作,我部决定从2003年春季开学起,在中小学开设预防艾滋病教育、毒品预防教育和环境教育三项专题教育课。” ; 3、专题教育的特点
△纳入学校教学计划,安排好课时和教师,各地教研部门要将此项工作列入工作日程,切实做好专题教育教师的培训和教研活动。
△“预防艾滋病专题教育、毒品预防专题教育和环境教育”作为学校德育教育的一部分,统一规划,按年级要求进行,原则上课时从地方课时和班团队活动时间中安排。; 教育大纲是专题教育的根据,是教学过程中的依据。
无论我们收集了多少教育资料,采用何种教学方法,都必须依据专题教育大纲的要求,大纲是教学的“法”,教师在教学过程中的创造和创新,必须依据大纲进行,不能随意“发挥和创造”。
在研究和学习大纲中,有几点提醒教师们注意。; 1、明确大纲的整体内容要求
大纲共分四个部分——总目标、分目标、教学内容、教学建议。四个部分有明确地指向性.
总目标是 “毒品预防专
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