细胞-第一课堂.ppt

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分子运动 练习1:细胞中主要包含两大类物 质,它们是: A、水和无机盐 B、无机物和有机物 C、脂类和蛋白质 D、糖类和蛋白质 练习2:下列不属于有机物的是: A、糖类 B、尿素 C、蛋白质 D、核酸 练习4:能控制物质进出细胞的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 细胞膜的作用:控制物质的进出 让细胞生活需要的物质进入细胞,把其他物质挡在外面,同时把细胞内产生的不需要的或有害的物质(如尿素、二氧化碳)排到细胞外。 看一看:细胞中有能量转换器 生物需要的能量一般来自有机物 练习6:地球上生物进行各项生命活动所需要的能量归根结底来源于: A.有机物的化学能 B.热能 C.电能 D.太阳能 细胞中的 物质和能量的转换 练习11:种瓜得瓜,种豆得豆, 是因为亲代传给子代的是: A、营养物质 B、遗传物质 C、细胞质 D、细胞膜 同学们:小羊多莉的身世你知道吗? 本节课应该掌握的知识 1、细胞中的物质 无机物 有机物 2、细胞膜控制物质的进出 3、细胞中的能量转换器 叶绿体 线粒体 4、细胞核是遗传信息库 细胞核中有DNA DNA上有指导生物发育的全部信息 练习5:一个动物细胞中,能够让糖类物质进入细胞,而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是: A、细胞质 B、细胞壁 C、细胞膜 D、液泡 三、细胞中有能量转换器 看一看、议一议 汽车需要加油,是因为汽油、柴油能给 汽车提供能量。 人吃东西,是因食物不仅能提供建造身 体的物质,还能 给人的身体提供能量。 能量的形式 光能:如阳光的能量 化学能:如食物中的能量 热能:如物质燃烧时放出 的能量 光能 氧 有机物 转变 储存 化学能 化学能 释放 化学能 供细胞利用 水 二氧化碳 线粒体 叶绿体 吸收光能 化学能 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 叶绿体(加油站)和线粒体(发动机)是细胞内的能量转换器 (储存在有机物中) 转变 (释放) 分解 ⒈植物细胞中进行能量转换的结构是叶绿体和线粒体 ⒉动物细胞中进行能量转换的是线粒体 叶绿体将光能转变成化学能,储存在有机物中 线粒体将化学能转变成生物需要的能量 线粒体 叶绿体 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 光 水 二氧化碳 废物 能量 淀粉 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 水 二氧化碳 废物 能量 练习7:能量有不同的形式,食物中的能量属于: A、光能 B、动能 C、化学能 D、热能 练习8:能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是: A、细胞膜 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞核 练习9:在下列四个细胞结构中, ①细胞质 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡 能量转换器是: A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 练习10:临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞后,在什么部位被利用: A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 一、能量有不同的形式 1、光能 2、热能 3、化学能 二、物质和能量的转换器: 1、植物细胞的能量转换器: 2、动物细胞的能量转换器: 线粒体 叶绿体 线粒体 (1)克隆动物就是不经过精子与卵细胞的受精过程,而直接由体细胞获得新的动物个体。 二、细胞核是控制中心 1、我们的生命始于一个细胞—受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。 2、资料分析(P53) 小羊多莉的身世 “多莉”和它生下的小羊。“多莉”于1996年7月5日出生,2003年2月14日因肺部感染而死亡。 资料分析 多莉的身世与三只母羊有关: A羊提供去核的卵细胞 B羊提供乳腺细胞核 C羊提供胚胎发育场所 讨论: 多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊,而与B羊十分相似? * * 第 四 节 细 胞 的 生 活

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