学业水平测试.docx

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学业水平测试知识点n|p??載定义式:卩=AxAz 学业水平测试知识点 n|p ?? 載 定义式:卩= Ax Az 必修 第一章:运动的描述 1、质点:代表物体的质量的点,是一种理想物理模型,物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或 影响很小的情况下可以看作质点。一个物体能否视为质点视情况而定(把物体当成一个点以后看还能 否研究问题) 参考习题:试卷(一)第2题 时刻和时间间隔:时刻是时间点,时间间隔是时间段。 3、位移和路程:位移是矢量有大小和方向,用来描述物体位置的变化。 人小:巾位置的起点到位呂的终点的线段的长度,与运动路径无关 方向:由起点指向终点 路程:物体实际运动轨迹的长度 参考习题:试卷(一)第13题 4、速度:描述物体位直变化的快慢(区分人小和快慢),有方向是矢量。 平均速度(和时间间隔对应)和瞬时速度(和时刻对应) 一般的遇到求平均速度方法:找位移找时间带入定义式 参考习题:试卷(一)第3题 5、加速度:描述物体速度变化快慢的物理量 i 定义式: ! 方向:加速度的方向与速度变化量Av的方向相同(主要运用与合力方向一致) ! 单位:米每二次方秒(m/sJ ? 判断物体运动的速度变大变小的方法:(判断加速度方向即合力反向与速度方向的关系) i 当加速度与初速度方向相同时,物体做加速运动。当加速度与初速度方向相反时,物体做减速运动 !参考习题:试卷(一)笫5题 ! 6、速度与时间图像:(v-t图像) ; 图像的倾斜程度表示加速度、图像在时间轴以上表示速度反向与正方向相同、时间轴以下表示速度 i 方向与正方向相反、图像远离时间轴表示加速、图像靠近时间轴表示减速、图像与时间轴围的面积 i 表不位移 参考习题:试卷(一)第4、7、14题 7、打点计时器:了解打点计时器的基本结构(电磁铁打点计时器和电火花打点计时器) 共同点:都使用交流屯、打点周期都是0.02秒 不同点:工作原理不同、工作电压不同(电磁铁打点计时器4-6伏和电火花打点计时器220伏) 应用:求某点速度(前面取一点后面取一点用两点间的平均速度代替该点的瞬时速度)V二△x/Zvt 求物体运动的加速度(连续相等时间间隔内通过的位移只羞等于加速度与时间间隔平方的乘 积) AX=aT2 (AX=X2-Xi) 计算时注意位移的单位及公式中时间的含义 参考习题:试卷(一)第15题 第二章:匀变速直线运动的研究 座位号□ □ 1匀变速直线运动的含义:加速度保持不变的直线运动(加速度恒定且不等与零) 2、 厂个基本的公式:初速度(%)、末速度(v)、加速度(a)、位移(X)、时间(t) v=v0+at X=vot+l/2at2 v2-v02=2aX 计算前明确正方向的选择(一般以初速度方向为正方向) 公式屮的矢量代入计算时注意正负 ?熟练运用上面公式知三求二 参考习题:试卷(一)第16题 3、 了解一些推论: 匀变速直线运动的平均速度等丁初末速度的平均值等丁 ?中间时刻的速度 ▼平=(Vo+V) /2=Vtn 初速度为零的匀加速直线运动连续相等时间间隔内通过的位移之比为13:5:7 4、 自由落体运动: 初速度为零只受重力作用的匀加速直线运动、两个条件缺一不可(Vo=O. a=g) 公式:V=gt h=l/2gt2 V2=2gh 参考习题:试卷(一)第12题 第三章:相互作用 1、 力是矢量有大小方向和作用点,施力物体和受力物体同时产生同时消失 2、 重力: 仃无判断:由于地球的吸引而产生所以一定有 方向:竖直向下(非垂肓?向下) 大小:G=mg 重心:非物休内最重的一点也不一定在物休上,重心位置与物休的形状和质量分布有关 参考习题:试卷(二)第门题 3、 弹力: 产牛?:发牛?弹性形变的物体(施力物体)对与其接触的物体(受力物体)产牛:的力,力的反向与恢 复原状的方向相同 有无的判断:假设法(假设与其接触的另一个物体消失判断物体能否保持原来的状态,若能则此处 不存在弹力若不能则存在弹力),或根据受力平衡的知识判断 方向:有面的亟直于面有圆的过圆心,指向受力物体 人小:弹簧的弹力F=KAX (AX指弹簧现在长度与原长比较长度的变化) 参考习题:试卷(二)第2题 4、 静摩擦力: 有无判断:假设法(假设接触面光滑判断物体是否运动,若保持原状则不存在摩擦力,否则存在摩 擦力) 方向:沿接触面与物休相对运动趋势方向相反(即假设接触面光滑后物休滑动的方向) 大小:随外力的改变而改变在0和最大值之间(0FFmax) 静摩擦力可以是动力也可以是阻力,可以和物体运动的方向相同 参考习题:试卷(二)第3、12题 5、 滑动摩擦力: 有无判断:接触面不光滑,物体之间有弹力 方向:与两物体相对运动趋势反向相反 大小:F=“Fn (尽是物体对接触面的正压力,大小等于物体受到的支持力) 参考习

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