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- 2019-09-27 发布于四川
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会计论文范文三篇
篇一:基础会计试算平衡的授课规划
摘要:
试算平衡是基础会计课程的重要内容之一,承接复式记账法——会计分录内容,并在整个教材中起到了承上启下的作用。所以,学好该部分内容可以为职业院校的学生学习会计理论与相关实务打下牢固的基础。因此,对试算平衡授课的规划就显得十分重要。
关键词:
试算平衡;基础会计;授课规划
1教材的选择
教材的选择应根据基础会计课程标准的要求,本着职业院校会计专业的教学特色,并结合职业院校学生的心理特征及其认知规律,选择职业教育会计专业课程专用教材。尽可能选择以案例型教材为载体,理论与实务一体化的基础会计教材,有利于培养职业院校学生
2教学目标的制定
根据基础会计教材的结构和内容,结合职业院校会计专业学生的认知结构及其心理特征,对试算平衡的授课部分了以下的教学目标:一是认知目标。要求学生记试算平衡的定义、分类等相关理论认知,理解试算平衡的基本原理。二是能力目标。需要每位学生都能掌握试算平衡表的编制流程,并可以独立编制试算平衡表。三是情感、态度以及价值观目标。能够培养学生的职业素养以及严谨踏实的学习、工作态度。
3教学重难点的确定
根据职业院校基础会计课程标准,可将试算平衡教学重点和难点均确定为试算平衡的编制流程。只有
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