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数学长时作业的设计
设计意图：
1．通过寻找周围的数实践活动，帮助孩子更好的认识数字，体会数学与生活的密切联系，提高数学素养。????
2、经历寻找周围的数的过程，体会找数的过程，获得初步的数学活动经验。
3、学会规范书，正确的书写数字，养成认真写字的习惯。
作业目标：
1、通过培养实践动手能力，巩固课堂知识，深化所学课本知识?
2、体验生活中的数学，学会在生活中运用数学，爱上数学。
呈现形式：数学小报
作业设计：
寻找生活中的数学，寻找生活中与课本知识紧密结合的重要数学知识，以画画或者书写的形式记录。
小报内容简洁明了美观，注意数字的书写。
将你寻找到的数学知识进行筛选，选择你认为最重要或者印象最深刻的知识点分布在你创作的数学小报上。
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