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- 2019-09-28 发布于江苏
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桐城二中2009-2010学年第二学期数学公开课
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分 式 的 乘 除
琚孟娟 2010.5.6
教材分析:
分式的乘除法是本章的一个重要的内容,是分式的基本性质、分式的约分的进一步提高及应用.本课时包含分式的乘法、分式的除法两部分内容.分式的除法可以转化为分式的乘法进行运算.分式的乘法是本课时的一个重点.分式的乘除法是建立在小学分数运算的基础上,又与数的运算有很大的不同.
学情分析:
1、知识掌握上,七年级的学生刚刚学习了分式的基本性质,对分式的基本性质理解不是很透彻,许多学生容易造成知识的混淆,所以应全面系统地讲述。
2、学生学习本节课的知识障碍.学生对分式的乘除法法则和正确运用分式的约分不易理解,容易造成在分式的乘除运算中掉三落四的现象,所以教学中教师应予以简单明白、深入浅出的分析.
教学目标:
1、知识与技能
掌握分式的乘除法法则,会进行简单的分式乘除法运算,并能解决一些与分式有关的简单实际问题.
2、过程与方法
经历探索分式的乘除法法则的过程,体验类比,转化,化归的数思想方法.
3、情感、态度与价值观
培养学生自主观察、类比、归纳的能力,鼓励学生大胆猜想,与同伴交流,领悟数学知识的实际价值.
重难点及关键:
重点:掌握分式的乘除运算
难点:分子或分母为多项式的乘除法.
关键:准确找出分子分母的公因式,准确的运用分式的约分.
教
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