第3课时　承担责任 亲近社会点拨中考思想品德课件河北版第3课时 中考命题点梳理.docVIP

PAGE PAGE 4 第3课时　承担责任 亲近社会 考点一 承担责任 eq \a\vs4\al(命题点1：)责任的含义、产生和来源 (1)责任的含义：对一个人做或不做某些事的要求。 (2)责任的产生：产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。 (3)责任的来源：养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则等。 eq \a\vs4\al(命题点2：)承担责任的意义 (1)能促进自己的成长和发展，提升自己生命的价值，使自己获得他人的信任，获得社会的承认和赞誉。 (2)能使他人获得安全感，得到有效的合作与帮助。 (3)有利于建立良好的人际关系和和谐稳定的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。 (4)是道德和法律的要求，也是每个社会成员的内心需要。 【鲁人版】 (1)能促进自己的成长和发展：承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己充分发挥个人潜能，克服困难，实现自己的奋斗目标；承担责任能赢得别人的信任，得到别人的支持和帮助；承担责任能获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认和赞誉。 (2)人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。 eq \a\vs4\al(命题点3：)不承担责任的后果[2014，T24(2)] (1)会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助与支持。 (2)败坏社会风气，破坏社会和谐。 (3)对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。 eq \a\vs4\al(命题点4：)怎样做负责任的公民 (1)对自己的行为负责。 ①对自己的行为后果作出正确的判断——加强道德、文化修养，提高自己的判断能力。 ②树立强烈的责任意识。 ③从现在做起，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。 ④学会在不同责任面前作出正确选择。 ⑤信守承诺，勇担过错。 ⑥提高自控能力，不该做的事坚决不做。 (2)遵守社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。 (3)养成亲社会行为，服务社会，奉献社会，参与力所能及的公益活动。 考点二 责任与角色 eq \a\vs4\al(命题点1：)角色不同，责任不同(角色与责任的关系) (1)不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。 (2)同一个人与不同的人结成不同的社会关系，就会承担着多种社会责任。 (3)责任始于生而终于死，随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。 eq \a\vs4\al(命题点2：)承担责任的代价有哪些 (1)承担责任需要耗费许多时间、体力和精力。 (2)承担责任要承受心理压力，甚至有可能影响健康。 (3)承担责任可能会使自己的一些利益受到损失。 (4)在危险和危急的时刻承担责任，还有可能危及自己的生命。 eq \a\vs4\al(命题点3：)为什么我们每个人都应该具有责任感【冷点】[2013，T24(2)] (1)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 (2)社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 (3)我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。所以，我们每个人都应该具有责任感。 eq \a\vs4\al(命题点4：)如何正确对待可以选择的责任和不可选择的责任 (1)面对可以选择的责任：凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出最合理的选择，并义无反顾地担当起我们应负的责任。 (2)面对不可选择的责任：改变我们对待自己应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色，做到我承担，我无悔。 eq \a\vs4\al(命题点5：)具有社会责任感的表现[2011，T4②] (1)对集体：作为集体中的一员，我们要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 (2)对社会：作为社会成员，我们要遵守社会公德，遵纪守法，维护社会秩序，积极参加社会公益活动。[2010.T7②] (3)对国家：作为中华人民共和国的公民，我们要自觉维护国家的尊严，当国家处在困难时刻时，要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 考点三 亲近社会　参与公益活动 eq \a\vs4\al(命题点1：)个人与社会发展的关系 (1)社会为个人的发展提供了条件。 (2)社会在发展的过程中产生问题是正常的，会随着社会的发展进步，不断完善。 (3)我们个人应积极参与社会生活，感受社会生活的美好。 (4)我们个人应努力为社会的发展进步作出贡献。 eq \a\vs4\al(