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莱阳市姜疃中心初级中学2015——2016学年度
家长委员会工作总结报告
家庭是温馨的港湾,家庭教育是教育的重要组成部分,它在青少年良好思想品德形成过程中,以一种长期的潜移默化的形式发挥着特殊的作用。组建家长委员会,是进行学校整体改革,形成以学校为核心,辐射到家庭,延伸到社会的三结合育人网络的重要环节。在全校领导、老师的共同努力下,在家长的积极配合下,姜疃中心初级中学家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。现将工作情况总结如下;
一、学校响应号召,积极行动
为深入贯彻落实国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要,落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、《山东省中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》。充分发挥家庭、社会在学校教育中的作用,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,从而有利于全面推进素质教育,我校及时成立了学校家长委员会并召开了家长会议,使家长委员会工作得以顺利开展。
二、各班迅速配合,工作扎实
(一)完善制度,严格管理
我校制定了家长委员会的各种制度,明确规定了家长委员会设立的目的、性质、组成、权利义务以及组织安排等。
学校新生入学后,很快就召开了第一次会议,由班主任协助家长推选出本班家长代表2名,参加学校家长代表大会。各班家长代表组成学校家长代表大会,由家长代表大会推选出学校家长委员会委员、常务委员,再由常务委员会推选出主任委员等人选。家长委员会根据实际运作需要,设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、常务委员和委员若干名。学校要求家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。?家长代表大会每学期至少举行1次会议,听取学校工作报告,就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告,研究确定委员会各项工作。必要时可以召开临时会议。家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。通过完善一系列的规章制度,严格了学校家长委员会的管理,保障工作全面有效的开展。
(二)加强学习,活动多样
结合学校实际需要,各学校家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。
1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。
2、适时召开家长会。学校统一安排时间,按时召开家长会,家长委员会成员就学生阶段性学习及表现等方面协助学校向家长汇报,与家长沟通,和孩子共同找差距,帮助孩子共同进步。
3、设立家长咨询日,促进家长与学校的联系。由校长和家长委员会接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。
4、有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。家长委员会成员通过专题讲座,帮助家长开拓教育子女思想思路,提高教育质量,以利于子女的成长、进步。
5、为学校发展创设有利环境。家长委员会发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。
6、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,家长委员会成员把从学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来,传授教育子女的科学知识及方法,帮助其他家长提高教育子女水平。
7、建立了学校家长移动联络网。为了方便学校、班主任平常与家长的联系,通告有关信息,家长委员会协助班主任把电话号码及时告知家长,大大方便了与家长的联系,提高了工作效率。
8、不定期的家访制度。对于学习成绩较差的、有违纪行为的、特别是单亲家庭的学生,家长委员会往往掌握更多的信息,家长委员会及时将掌握的信息反馈给班主任,协助班主任在适当时候进行家访;或者让家长来校,取得家长的配合,多给孩子情感精神上的鼓励,教育他们立志成才、成人。
9、走进校园,体验生活。选派家长委员列席学校校务、教务等会议,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。感受教师的工作生活状态,从此尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣
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