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- 2019-09-30 发布于福建
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江苏省苏州市木渎实验中学 初中数学八年级上册 (苏科版) 1.4 线段、角的轴对称性(1) 江苏省苏州市木渎实验中学 一、情境创设: 如图,A,B,C 三点表示三个村庄,为了解决村民子女就近入学问题,计划建一所小学,要使学校到三所村庄的距离相等.请你当一回设计师,在图中确定学校的位置,你能办到吗? A. . B .C 江苏省苏州市木渎实验中学 1请你准备一张薄纸,在这薄张上任意画一条线段AB,折纸,使两端点重合,你发现了什么? 2如图,直线l⊥AB, 垂足为C,CA=CB,点M在l上,那么 . 你还能得出一个更一般的结论吗? l 结论: 线段的垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等 二 、探索思考 3线段的垂直平分线外的点,到这条线段两端点 的距离相等吗?为什么? 江苏省苏州市木渎实验中学 三、例题示范: 例 如图,△ABC中,BC=10,边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D.BE=6,求△BCE的周长. 江苏省苏州市木渎实验中学 四、课后作业1. 到一条线段两端距离相等的点有 个.2. 画图,填空: 如图,在△ ABC中,画出AB、AC的垂直平分线,它们相交于点O.连结OA、OB、OC.(1)∵ 点O在线段AB的垂直平分线上,∴ _______
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