《我与父母》主题班会范本.docVIP

PAGE 1 - 《我 与 父 母》主 题 班 会 鄂州四中 胡 萍 教学起因： 我是一名刚参加工作的青年教师，由于学校的信任，让我担任一个班的班主任。正是因为我是刚参加的工作的，所以我对现在的一些高中生的比较叛逆的行为是可以理解的；而同时我又接到许多家长的电话说自己的小孩怎么怎么的不好听话，自己又是怎么怎么为了他们好……,这些我们也是可以理解的。正是因为这样的双重原因，让我认为我必须对这样一群既是半个大人又是半个小孩的学生开这样一个班会。 教学日期： 星期一班会课 教学目的： 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 教学方法： ? 讨论法，说说、议议。 教学程序： 一、教学导入 1．昨天是母亲节，有多少同学给自己的妈妈送去了自己的祝福？ 话音刚落，哗啦啦，班上大部分的同学都已经把手举起来了，还看到有部分同学很高兴的在和其他同学说自己送了什么给妈妈。 2．有多少同学记得自己父母的生日？ 很多学生听到我问这个问题，觉得很奇怪，很老套。但是班上仍然还有部分学生不知道。班上已经开始有人做其他事情了。 3．有多少同学的父母是不记得我们的生日？没有给我们过过生日的？ 班上一个举手的都没有，大家都开始了沉默。 4．有没