2015届九年级中考专题复习：《非文学作品阅读序言》ppt课件汇总.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 第二章　非文学类作品阅读 序 言 考纲综述 考试目标 阅读说明性、议论性较强的非文学类作品，能做到: 1．分析文章结构，概括中心思想； 2．筛选并整合文章中的重要信息； 3．体味和推敲重要语句在具体语境中的意义与作用； 4．对文章的内容和表达提出自己的疑问并尝试探讨。 链接课标 1．阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想 方法； 2．阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表 等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。 考试范围 采用与现用教材程度相当的课外阅读材料。 考试要求 检测学生的理解、筛选、概括、探究及鉴赏能力 1．说明文阅读 中考科技类说明文阅读主要考查：(1)整体感知，把握说明对象及 其特征或本质。(2)把握文章结构，理解说明顺序，理清作者思路。(3) 理解重点词语的含义及其表达作用。(4)辨析说明方法及其作用。(5)运 用知识解决实际问题的能力。 2．议论文阅读 中考议论文阅读主要考查：(1)整体感知文章的内容，能正确理解、 提取、概括文章的中心论点；(2)能辨析为证明论点而使用的不同类型的 论据及其与论点的关系；能根据需要概括论据和为文章补写恰当的论据； (3)能正确理解和分析文章使用的各