力的存在第二课时.pptVIP

第三节 力的存在（二） 动动手,想一想 拉长橡皮筋和压缩弹簧,思考一下几个问题 1.物体是否发生了形变? 2.这是你的手有什么感觉？ 3.橡皮筋和弹簧是否产生了力? 弹力 弹力产生的条件: 物体反抗形变 物体发生形变 弹力产生的原因: 定义: 物体发生形变时,会产生一个反抗形变的力,这个力就是弹力. 1、将弹簧下端向下拉，弹簧的长度将 ，这时你的手的感觉？ 2、将弹簧拉的更长，手的感觉有什么变化？ 3、撤去拉力，弹簧将 。 恢复到原来的形状 变长 被上拉的感觉 被上拉的感觉越明显 结论: 弹簧受到的拉力越长,弹簧的长度越大! 1、你能使身边的物体产生弹力吗？ 弹簧被拉伸时对手产生的拉力； 皮筋被拉伸时对手产生的拉力； 橡皮、尺子发生形变时产生的压力； 桌面受挤压时产生的支持力； 物体之间挤压的压力等等 拉力、压力、支持力都是弹力 弹力产生的两个条件： (1)物体要相互接触 (2)物体间由于相互挤压而产生形变 同桌扳手，看谁力气大 ？ 力有大有小，是否可以用一些简单的方法来测量力的大小呢？ 长度的测量 1.长度单位：米 （符号：m） 力的测量 1.力的单位：牛顿 简称牛 （符号：N） 2.测量工具：刻度尺 2.测量工具：测力计 *实验室常用的