全等三角形(二)sas.doc

PAGE 全等三角形（二） 【励志故事】 给中国大学生的五封信 前段时间，原微软副总裁李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁，引起了包括《纽约时报》、《参考消息》等全球上万家媒体的追逐报道。如今，李开复博士极为关注中国教育的发展，曾亲自给中国大学生写了5封饱含关切之情的来信之后，引起了极大的反响。以下为五封信的选摘： 第四封信：大学应这样过 　　就读大学时，你应当掌握七项学习，包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。 　　经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。 　　离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。 【知识要点】 定义： 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”，几何表示 A A B C E D F 如图，在和中， ≌ 【典型例题】 AD A D B E C 【例2】 如图，已知：点D、E在BC上，且BD=CE，AD=AE，∠1=∠2，由此你能得出哪些结论？给出证明. A A B D E C 1 2 【例3】 如图已知：AE=AF，AB=AC，∠A=60°，∠B=24°，求∠BOE的度数. B B E A F C O 【例4】 如图，B，C，D在同一条直线上，△ABC，△ADE是等边三角形， 求证：①CE=AC+DC；EABCD E A B C D DABCE【例5】如图，已知 D A B C E 【例6】 如图，已知AB⊥AC，AD⊥AE，AB=AC，AD=AE，求证：（1）BE=DC，（2）BE⊥DC. D D A B Q C P E 【巩固练习】 1．在△ABC和△中，若AB=，AC=，还要加一个角的条件，使△ABC≌△，那么你加的条件是（ ） A．∠A=∠ B.∠B=∠ C.∠C=∠ D.∠A=∠ 2．下列各组条件中，能判断△ABC≌△DEF的是（ ） A．AB=DE，BC=EF；CA=CD B.CA=CD；∠C=∠F；AC=EF C．CA=CD；∠B=∠E D.AB=DE；BC=EF，两个三角形周长相等 3．阅读理解题： 如图：已知AC，BD相交于O，OA=OB，OC=OD. 那么△AOD与△BOC全等吗？请说明理由.△ABC与△BAD全等吗？请说明理由. SASOA=OBOD=OCD SAS OA=OB OD=OC D C 1 2 O A B— △AOD≌△BOC 而BAD=△AOD+△ADB △ABC+△BOC+△AOB 所以△ABC≌△BAD （1）你认为小明的解答有无错误； （2）如有错误给出正确解答； 4．如图，点C是AB中点，CD∥BE，且CD=BE，试探究AD与CE的关系。 A A C B E D 5．如图，AE是AB=AC （1）若D是AE上任意一点，则△ABD≌△ACD，说明理由. （2）若D是AE反向延长线上一点，结论还成立吗？请说明理由. B B C D E A 1 2 6．如图，已知AB=AC，EB=EC，请说明BD=CD的理由 A A B E D C 【思考题】 1．如图，已知AB=AC，AD=AE，BF=CF，求证：≌。 A A B C E D F 2．如图，△ABC，△BDF为等腰直角三角形。求证：（1）CF=AD；（2）CE⊥AD。 A A C B D E F 3．如图，AB=AC，AD=AE，BE和CD相交于点O，AO的延长线交BC于点F。 AD A D E C B F O 全等三角形（二）作业 姓名________ 成绩________ 1．已知：如图1，AD∥BC，AE=CF，AD=BC，E、F在直线AC上，求证：DE∥BF。 1 1 2 D C A B E F 图1 2．如图，△ABC，△BDF为等腰直角三角形，求证：（1）CF=AD；（2）CE⊥AD。 A A C B D E F 3．已知：如图2，AD∥BC，AE=CF，AD=BC，E、F在直线AC上，求证：DE∥BF。 1 1 2 D C A B E F 图2