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乌鸦想到了用( )的体积等量代换了水的体积。 石头 1、向量杯中倒入一定量的水,记录水的体积 。(注意:读数时,眼睛要平视刻度) 2、将物体放入量杯中(水面一定要浸没物体)。 3、观察此时量杯中水的刻度,记录此时的总体积。 实验一 实验步骤: 水的体积是 mL 水和梨的总体积是 mL 200 450 考考你:你能求出雪梨的体积吗? 梨的体积:450-200=250(mL) 250mL=250cm3 如果把橡皮泥从量杯中取出来,水面会怎样? 浸没物体的体积=( ) 下降部分水的体积 水溢出来了 把量杯装满水后,再放入橡皮泥,水发生了什么变化? 浸没物体的体积=( ) 溢出部分水的体积 量杯不装满水,再把物体放进去,溢出部分水的体积还是浸没物体的体积吗? 量杯不装满水,溢出部分水的体积 浸没物体的体积。 ≠ 如果没有量杯,只有长方体或正方体容器,还能用排水法测量不规则物体的体积吗? 实验步骤: 1、测量并记录正方体容器的棱长。 2、向容器中倒入一定量的水(尽量有不规则物体那么高),测量并记录此时水面的高度。 3、将物体放入正方体容器中(水面一定要浸没物体)。 4、测量并记录此时水面的总高度。 5、合作完成表二的探讨。 小实验二 = 长 宽 高 1、珊瑚石的体积是多少? 8cm 8cm 6cm 8cm 8cm 7cm 2、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没在水中后,水面上升了4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 10×6×4 答:这块石头的体积是240 cm3 。 = 60×4 = 240(cm3) 3、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没在水中,水面高度上升到4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 4-3=1(cm) 10×6×1=60(cm3) 答:这块石头的体积是60立方厘米。 2、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中后,水面上升了4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 3、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中,水面高度上升到4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 比 较 2、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中后,水面上升了4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 3、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中,水面高度上升到4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 比 较 2、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中后,水面上升了4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 3、一个长方体玻璃缸里面长10cm,宽6cm,缸内水深3cm。把一块石头浸没水中,水面高度上升到4cm。这块石头的体积是多少立方厘米? 比 较 4、将一个西红柿,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降了0.5cm。长方体容器内的底面积是10平方厘米,这个西红柿的体积是多少cm3? 10 ×0.5= 5(cm3) 答:这个西红柿的体积是5立方厘米。 5、求下图中大圆球的体积。 24-12=12(ml) 12÷3=4(cm3) 答:大圆球的体积是8cm3 12-4=8(cm3) * * * * 求不规则物体的体积 1、说出礼物的形状。 2、说出它的体积的计算方法。 把橡皮泥转化成规则物体再计算。 转化 或 变了, 不变, 形状 体积 在数学上这叫“等积变形”。 一只乌鸦口渴了, 到处找水喝。 瓶里的水不够高,瓶口又小, 乌鸦喝不着。 乌鸦一颗一颗的 往瓶子里放石子。 * * * *
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