大学生职业生涯规划书范文范本.doc

————大学生职业生涯规划作业 职业生涯规划书 专业； 国贸 姓名；刘佳 学号：1302014031 日期 有云：“凡事豫则立，不豫则废。”职业生涯规划对于我来说，可以帮助我准确认识自己，并在自我认知的基础上，根据自身的专业特长、知识结构，结合社会环境和市场环境，详细分析我职业生涯中的职业环境和机会；以个人职业目标和现状的差距为基础，由此重新定位自我的人生价值，突破并塑造全新充实的自我，从而增强自身的职业竞争力。明确自己的人生目标和确定职业方向，打造职业生涯个人品牌，化“被动就业”为“主动择业”，让自己在人生、职业的竞赛中赢在起跑线上。  目录 目录……………………………………………………………………2 前言（附职业规划流程图）…………………………………………3 一、自我人生，总体规划……………………………………………4 二、我眼中的自己，自我评估………………………………………4 1. 健康状况 2. 个人爱好及性格习惯 3. 性格特征 4. 在他人眼里 5. 情商表现 6. 霍兰德职业倾向测试 三、展望我的未来，具体人生目标和实现途径……………………9 四、附：时间表………………………………………………………10 HYPERLINK \l 六、给自己打打气，结束语五、给自己打打气，结束语…………………………………………11 前言 职业是人的第二生命。进而，在学习生活中为未来的职业生涯做审慎的思考和认真的规划，不仅可以帮助自己更加充分地了解前方的道路和目标，同时也将带给自己继续前行的勇气和信心。前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……我也希望在未来，当我回首我的青春，我所走过的路，我能拍着胸口对自己坚定地说：我不后悔！ 附： 八、成功实现事业以及人生规划总结经验，汲取精华七、付诸于实践，并在实践中不断积累，成长六、整合信息、资源，对规划做进一步调整五、咨询老师、学长以及家长的意见 八、成功实现事业以及人生规划 总结经验，汲取精华 七、付诸于实践，并在实践中不断积累，成长 六、整合信息、资源，对规划做进一步调整 五、咨询老师、学长以及家长的意见 一、总体规划，构想蓝图 二、自我度量，因材施用 三、了解自己的专业、环境，找准规划方向 四、确立具体规划目标，并做初步计划，决定实现人生目标的策略 周总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的人生志向，并以此为目标不断的努力奋斗，最后实现了自己的理想。这深刻地体现了崇高志向对个人职业生涯发展的导向作用。我从小就受到了父母良好的教育，树立了崇高的人生志向，曾经的我立志做一个企业管理的成功人士，现在，我走进了南京中医药大学，重新规划我的人生，我未来的职业，立志成为药物研发类的成功人士！ 二、我眼中的自己，自我评估 1、健康状况 身体健康，体质好，平时很少患病，更无重大疾病。我没有不良的生活习惯，日常的作息都很正常，平时喜欢运动，尤其擅长篮球和足球，使自己的身体保持最佳状态，时刻都精力充沛。 2、个人爱好及性格习惯 平常，我喜欢和人交流， 喜欢和人一起探讨学习 喜欢组织带领团队，和团队协作 感情丰富，亲和力强，为人坦率，创造力强 有耐心，细心，外向，有自信，做事具有一定的创造力 平时没有什么不良习惯，出了偶尔睡睡懒觉，生活还是很规律的 总的来说，我个人的优点还是多于缺点的，归纳如下： 优势 劣势 做事目标明确、主动积极 脱离现实、理想化 有强烈发展提升意识 专业理论知识学习不深入 责任心强、抗压力强、勇于接受挑战 工作、学习、生活的平衡度不够 做事细心 ，关心别人 不太会拒绝别人 在集体中富有个人影响力 善于和人沟通、亲和力强 工作时有很强的责任心，态度认真，并且能坚持完成。 3、性格特征 极度重视事实，并把通过五官获得的信息在内心组成一个信息库，以出储存丰富的信息，用于理解目前的事情；因此，往往讲求实际并注重现实的，并且具有系统性 4、在他人眼里 当我对于所承担的责任感到合适时，我是善于交际的；除了我所非常熟悉的朋友或同事，我一般不会和他人分享自己的内心记忆。如果他人的需求和我极为不同时，我可能会感到很难理解，但一旦被说服，或是这种需求对我所关心的人极为重要时，这种需求就变成了事实。 5、情商表现 基于逻辑和结构，倾向于具体的、实际的、现实的行为或方式。性格体现出执着感，坚韧性；而在现实生活中，我沉着冷静，直抒胸臆，忠诚并有诺必达。关注细节、完成任务或者实现高效率的表现从而获得情感上的满足；但有时，可能会过度控制情感表现，或者采取压抑的方式；而当他人被我发现违背我的价值或准则时，我有可能会失去情感控制。 6、霍兰德职业倾向测试 1