辩证的否定-公开课件（讲义）.pptVIP

唯物辩证法的基本范畴 1原因与结果 原因：引起某种现象的现象 结果：被某种现象所引起的现象 关系：一，二者既是确定的，又是不确定的；二，原因和结果相互作用；三，原因和结果相互渗透；四，原因和结果复杂多样。 2必然性和偶然性 含义： 关系： 意义（作用）： 3 可能性和现实性 1含义： 2 关系 3 意义（作用）： 5内容和形式 1含义： 2关系: 3意义（作用）： 10.1 辩证的否定 唯物辩证法的基本观点：联系的观点、发展的观点 唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点 唯物辩证法的实质和核心：对立统一规律 认识问题的根本方法：矛盾分析法 唯物辩证法的三大规律： 对立统一规律（根本规律） 质变与量变规律（基本规律） 否定之否定规律（基本规律） 唯物辩证法 ①你如何理解“否定”两字？ ②把否定是理解为外力作用的结果? ③把否定理解为抛弃一切? ④辩证的否定究竟是什么？ 是形而上学否定观 问题： 手机的每一次新发展和前一阶段是什么关系？手机是如何实现每一次新发展的？ ①手机方便了人与人的联络 移动通讯是发展的趋势 必须改进外观，增强手机功能 保留 克服 ③手机需要逐渐走向多元化，从功能手机到短信、到多媒体，到互联网应用…… 增添 功能越来越强大 外形越来越时尚 ②外形笨重，功能简单 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的 因素 旧事物——新事物 发展 联系 辨证的否定 一、辩证否定观 （1）辩证的否定的含义 辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 １、辩证的否定观的内容 理解一：辩证否定的主体——自身 思考：种子要能发芽有什么条件？ 内因（自身）重要，还是外因重要？ 新芽是对 的否定。 在这里旧事物是 ，新事物是 。 种子 种子 新芽 辨证的否定 辨证的否定 辨证的否定是事物的自我否定 理解二：辨证否定的特点 ①否定是自我的否定 ②辨证的否定是发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ③辨证的否定是联系的环节 新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。 ④辩证的否定实质是扬弃 理解三： 辨证否定观的实质——扬弃 扬 弃 ——否定、克服 ——肯定、保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 辨证否定的实质：扬弃 ——不是简单的肯定一切，也不是简单地否定一切，是既肯定又否定，既克服又保留 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，无法实现发展 形而上学的否定观 问题：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 比较辨证否定观与形而上学否定观 辨证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是‘‘扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切 课堂练习（单选）： 种子发育为植物是： A、事物的量变的过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物的一刀两断 答案：B 课堂小结一： １、辩证的否定观的内容 （1）辩证的否定的含义 辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 （2）辨证的否定的特点： 辨证的否定是事物的自我否定，是联系的环节，是发展的环节。 （3）辨证的否定的实质：扬弃 课堂练习（单选）： 没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理 A、否定是事物发展的决定性的环节 B、量变的过程 C、克服和保留的统一 D、事物联系的环节 答案：A 课堂练习（单选）： 《庄子·刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的 A、新事物在曲折中前进的原理 B、辩证否定的原理 C、对立统一原理 D、量变质变的关系原理 答案：B ①为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统治疗，提高烧伤治愈率？ 不迷信权威，独立思考 ②这说明什么哲学道理？ 辩证的否定观 ③我们从中可以得到什么启示？ 综合上述分析，我们可以知道—— 1、事物存在