通信原理教程 普通高等教育十一五 国家级规划教材 教学课件 作者 王学军 通信课件1.pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于未知
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通信原理教程 普通高等教育十一五 国家级规划教材 教学课件 作者 王学军 通信课件1.ppt

通 信 原 理 教 程 主讲人: 第1章 绪论 1.1 通信的基本概念 通信:由一地向另一地传递消息。 消息形式:符号、文字、语音、音乐、数据、图片、活动图像等。 通信方法:电通信和光通信等。 电通信:利用电磁波携带消息进行传输。 特点:迅速、准确、可靠,几乎不受时间、空间、地点、距离的限制。 应用:广泛。 光通信:利用光波携带消息进行传输。光也是电磁波,也属于电通信一类。 消息:通信中传输的具体对象,例如,电话中的语音,电视中的活动图像,电报中的电文,遥测系统中的数据等。 消息类型:连续(模拟)消息和离散消息。 第1章 绪论 连续消息:语音、视频、活动图像等; 离散消息:书信、电报、数据等。 “连续”或“离散”是对时间而言的。 信号:消息的载荷者,与消息一一对应。 连续信号(模拟信号):信号为时间的连续函数。 离散信号:当信号参量(如电信号的幅度、频率、相位等)的改变,在时间上是离散的。 数字信号:信号参量的变化,不仅在时间上离散,取值也离散,并且有限。 第1章 绪论 1.2 通信系统模型 通信系统:完成通信过程的全部设备和传输介质。 信源:产生消息。离散信源产生离散消息;连续信源产生连续消息。 发送设备:将消息转换为适合信道传输的信号。 信道:信号传输的通道。 噪声源:噪声散布在系统各点,为了分析方便,图中将噪声源集中表示。 接收设备:完成解调、解

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