计算机网络设计 教学课件 作者 易建勋教学大纲 01《网络工程设计》教学大纲.docVIP

《网络工程设计》课程信息书 课程编号课程名称：网络工程设计 英文名称：Networks Engineering Design 学时学分：42/2.5 选课对象：网络工程、计算机科学技术、通信工程等专业。 课程简介：本课程主要以网络拓扑结构设计为主线，从网络设计分析（纵向）和应用网络设计（横向）两个方面进行讲授和探讨。主要从各个方面探讨网络工程的设计原则和方法，内容包括：网络设计标准、设计方法与基本原则、网络结构模型、用户需求分析、网络工程文档编制、网络分层结构设计、VLAN设计、网络带宽设计、网络QoS设计、负载均衡设计、网络安全设计、网络物理隔离设计、VPN网络设计、网络主要设备、网络传输介质、网络综合布线等内容。并且介绍各种常用计算机网络的设计，内容包括：存储网络设计、工业以太网设计、IP电话网设计、WLAN无线局域网络设计、LMDS固定无线网络设计、DBS卫星网络技术、Ethernet城域接入网设计、ADSL城域网设计等。并且重点讨论网络互联的技术原理和设计方法，网络工程的设计与实施。要求学生掌握计算机网络的基本设计原则，能够进行大中型网络工程设计。 参考书目：[1] 易建勋，《计算机网络设计》，北京：人民邮电出版社，2007 [2].【美】Darren L. Spohn，Tina L. Brown，Scott Grau著. 丁宏毅，王文同，李恒丁等译.《数据网络设计》第三版. 北京：人民邮电出版社，2005 [3].【美】Priscilla Oppenh著. 胡捷，毛拥华译.《自顶向下网络设计》第二版. 北京：人民邮电出版社，2005 先修课程：计算机网络原理 后续课程：课程设计、毕业设计  《网络工程设计》教学大纲 Networks Engineering Design 课程编号 学时学分：42/2.5 一、大纲说明 本大纲根据网络工程专业2006版培养计划制订。 （1） 教学对象 网络工程、计算机科学技术、通信工程等专业四年制本科学生。 （2） 课程性质及教学目的与要求 课程性质：专业课、必修课。 教学目的与要求：本课程主要以网络拓扑结构设计为主线，从网络设计分析（纵向）和应用网络设计（横向）两个方面进行讲授和探讨。主要从各个方面探讨网络工程的设计原则和方法，内容包括：网络设计标准、设计方法与基本原则、网络结构模型、用户需求分析、网络工程文档编制、网络分层结构设计、VLAN设计、网络带宽设计、网络QoS设计、负载均衡设计、网络安全设计、网络物理隔离设计、VPN网络设计、网络主要设备、网络传输介质、网络综合布线等内容。并且介绍各种常用计算机网络的设计，内容包括：存储网络设计、工业以太网设计、IP电话网设计、WLAN无线局域网络设计、LMDS固定无线网络设计、DBS卫星网络技术、Ethernet城域接入网设计、ADSL城域网设计等。并且重点讨论网络互联的技术原理和设计方法，网络工程的设计与实施。要求学生掌握计算机网络的基本设计原则，能够进行大中型网络工程设计。 （3） 主要先修课程和后续课程 先修课程：网络原理、通信原理。 后续课程：课程设计、毕业设计。 （4） 教学方式与重点和难点 教学方式：课堂教学、实验教学(本课程另有2周课程设计)。 重点内容：网络结构设计、网络性能设计、网络安全设计、存储区域网络设计、VoIP网络设计、无线网络设计、城域网设计。 难点内容：网络结构设计、网络性能设计、VoIP网络设计、城域网设计。 （5） 考核方式 考试，闭卷笔试，并参考平时作业和听课情况。 二、教学内容 第一单元：网络设计分析 1、网络设计概论 计算机网络系统集成、网络工程的特点与要求、网络工程的组织、网络设计标准与规范、网格体系结构、网络设计方法、网络设计中的矛盾分析、网络设计的基本原则等。 2、用户需求分析 需求的定义、需求分析的工作内容、需求分析中存在的问题、用户的权利与义务、用户业务需求分析、网络功能需求分析、网络结构需求分析、网络性能需求分析、网络投资约束条件分析、网络工程文档编制等。 3、网络拓扑结构设计 冲突域与广播域的隔离、网络基本拓扑结构、网络分层设计、服务子网设计、网络结构冗余设计、网络设计案例分析、VLAN设计、网络环路控制与生成树协议等。 4、网络性能设计 网络带宽设计、网络服务集线比设计、网络流量分析与设计、电话流量的爱尔兰模型、网络链路的聚合设计、服务质量设计、银行网络QoS需求分析与设计、网络拥塞的处理、负载均衡设计、网络可靠性设计等。 5、网络安全设计 网络安全体系结构、网络安全防护技术、网络防火墙技术、DMZ网络安全设计、IDS和IPS网络安全设计、网络隔离设计、VPN网络安全设计等。 6、网络物理设计 常用网络设备、双绞线传输介质、光纤传输介