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2020 年赣南师范大学新闻传播硕士考研真题及考研参考书
育明教育506大印老师 联合各大新传名校导师及考研状元联合整理
2019年9 月10 日星期日
【温馨解析】就以北京地区为例,招生新闻传播考研的院校就是清华大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大
学、中国传媒大学、中国社会科学院。最近几年名校新传硕士考研越来越灵活了。建议参考一下书目作为备考的参
考:
《新闻传播硕士考研笔记及真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版
《中国新闻传播史:考研笔记、习题详解与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版
此外,院校选择也很重要,选择适合自己的院校是成功的关键,但是考生信息有限,很难选择适合自己的院校,
在这里,大家可以直接联系我,我免费给大家做规划和咨询。
【复习技巧】根据育明教育大印老师 (近 10 年考研咨询经验,建议7 月之前在辅导老师的指导 (在
校教授与在读博士、硕士共同辅导)下一定要明确复习的重点,这个阶段不要做笔记,因为做笔记就是抄书,没有
任何意义;8-10 月进行背诵并整理笔记,为第二轮复习;11-12 月进行第三轮复习并进行4-5 次全真模拟练习。
【真题笔记】
【考点4】三十年的广播电视事业★★★
【育明教育解析】广电事业由原先的党政主管,渐渐引入资本的力量,因而焕
发生机。此外,广电的发展与报刊的发展类似,从原先居高临下的宣传本体,
逐渐向商业主体转换。
1. “珠江模式”
“珠江模式”,顾名思义,即珠江经济台开创的广播模式。
(1)1986年4月,珠江经济广播电台在广州地区公开招聘节目监制人、主持人、编辑、记者和电脑软件技术
人员。
(2)12月15 日,珠江经济广播电台开播,这标志着广播改革进入了一个全新的阶段。该台每天逢整点播出信
息,逢半点播出新闻,各19次,平均每天播发科技和经济信息110 条。珠江经济台全部节目都设主持人,以两三
个小时为一节,播出综合性内容,即所谓的大板块节目,大部分为直播,使听众能更多地参与节目,大量播出群众
来信、讲话录音和点播、提问、发表评论或提出批评意见等。听众普遍认为经济台内容丰富,形式生动活泼,节目
具有时代感。
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(3)珠江经济台的这套做法被称为 “珠江模式”,而其精髓在于将听众当做主人平等地进行交流。它彻底改变
了过去说教式的、单向传播的广播模式,树立了一种全新的双向、多向交流的广播模式,导致了整个广播宣传方式
的变化,开拓了广播的社会功能,丰富了广播为人民服务的内容,从而被广播电视界广泛采用。
2.以东方广播电台成立为标志的 “东广模式”
(1)1992年10月28 日,上海东方广播电台应运而生,与上海人民广播电台形成竞争态势。他们倡导以提高
节目信息量为标志的开放型改革思路:
①新闻编排上打破了先本地、后国内、再国际的陈旧模式,而是以新闻本身的重要性 “排座次”;
②不 “画地为牢”,“请进各方代表人物进直播室,将各方面新闻媒介的最新消息尽快提供给听众”;
③努力开发节目资源和频率潜力,实现24小时直播。
(2)东方广播电台的做法,深化了大板块直播节目的内涵,实现了广播节目与社会活动的内外联动,以媒体
活动和品牌主持人来树立电台的品牌形象。尤其重要的是引入了竞争机制,触动了体制方面的某些问题,使广播改
革在广度和深度上都有了不同程度的开拓。人因此称之为 “东广模式”。
“东广模式”带来了受众市场的细分,广告投放更有的放矢,广播在地区媒体中建立了自己的地位和优势,这
些都是广播第二次裂变和腾飞的表现。
3. “四级办电视”
1983年,第十一次全国广播工作会议制定了中央、省、市、县“四级办电视、四级混合覆盖”的事业建设方针,
彻底改变了原来中央和省 (区、市)两级办电视的事业格局,使中国电视事业结构向多级办台转变。目前已建立的
电视台中,90%以上是市、县两级开办的。
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