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—年信息工程系、动漫艺术系、网络及远程教育系 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2007—2010年信息工程系、动漫艺术系、网络及远程教育系 三 年 主 动 发 展 中 期 评 估 报 告 2009年1月7日—9日，根据《学校三年主动发展规划》和《系部三年主动发展规划中期评估细则》，严格按照工作流程，对信息工程系、动漫艺术系、网络及远程教育系，进行了综合督导评估，现将有关情况总结如下： 评估流程 1.听取系主任系工作报告，评估组成员与系部主要人员进行交流； 2.查阅系部各项工作的有关台帐资料； 3.随堂听课每系至少二节； 4.分别召开学生座谈会和教师座谈会； 5.评估组人员进行评仪汇总，形成评估意见； 6.向系部主要人员反馈评估意见。 评估依据 督导室根据2008年3月学校颁发的《系部基础能力与专业建设评价细则》（常刘政2008字第6号）、《常州刘国钧高等职业技术学校2007—2010年三年主动发展规划中期评估细则》，该细则一级指标9个，二级指标41个，共1200分，其中德