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- 2019-10-16 发布于湖北
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应用文概述 项目一:概述 【项目目标】 能够掌握应用写作的特点及语体习惯 能够区别应用写作与文学写作 【项目过程】 了解应用文的概念、特点与作用 了解应用文的语体与其他语体的区别 案例比较及分析、练习 掌握应用写作的学习方法 课后作业 情境模拟 李明刚刚参加工作,就陪同经理下基层考察,考察地点是建筑工地,有几百名建筑工人昼夜兼程地在那里施工。钻进汽车,经理对李明说:“你帮我拟个发言稿,我要给工人们鼓鼓劲,这是市政府的重点工程,必须按期完成。稿子有300字就成。”李明笔头来得快,下车时就将稿子递给经理,不料,经理用眼睛一扫就皱起了眉头:“李明,怎么‘彩旗飞扬、晴空万里’都来了?你以为是写记叙文?”李明说;“我没有去过工地。”经理说:“你去没去过工地不重要,重要的是你要了解应用写作的性质!”假如你是李明,你将怎样完成这个任务?你知道李明错在哪里吗? 文体与语体的区别 文艺语体(记叙文) 科技语体(说明文) 议论语体(议论文) 事务语体(应用文) 应用文语体 一般事务语体(机关日用文书): 平实、明确、简要,表达方式以叙述、说明为主, 不排斥必要的议论和抒情 公文事务语体(公文、计划、合同等): 平实、朴素、庄重,表达方式主要是说明 语体特点:
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