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少儿公民道德知识题
1、公民基本道德规范可概括为(爱国守法)、(明礼诚信)、(团结友善)、(勤俭自强)、(敬业奉献)2、社会主义道德建设要坚持以(为人民服务为核心;)以(集体主义)为原则;以(爱祖国)、(爱人民)、(爱劳动)、(爱科学)、(爱社会主义)、为基本要求;以(社会公德)、(职业道德)、(家庭美德)为着力点。3、要引导人们发扬(爱国主义)精神,提高民族(自尊心)、(自信心)和(自豪感),以(爱国祖国)、(报效人民)为最大光荣,以(损害祖国利益)、(民族尊严)为最大耻辱。4、《公民道德建设实施纲要》提出了要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的(世界观)、(人生观)、(价值观)。5、努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代(有理想)、(有道德)、(有文化)、(有纪委律)的社会主义公民。6、“五爱”是每个公民都应当承担的法律义务和(道德责任)。7、《公民道德建设实施纲要》提出要积极鼓励一切有利于(国家统一)、(民族团结)、(经济发展)、(社会进步)的思想道德,大力倡导共产党员和各级干部带头实践(社会主义)、(共产主义)道德,引导人们在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标。8、要把(集体主义)精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理(国家)、(集体)、(个人)的利益关系,提倡个人利益服从(集体利益)、局部利益服从(整体利益)、当前利益服从(长远利益),反对小团体主义,本位主义和(损公肥私)和(损人利已)把个人的理想和奋斗融入广大人民的共同到时候和奋斗之中。9、提倡学习科学知识、(科学思想)、(科学精神)、(科学方法),艰苦创业、勤奋工作,反对(封建迷信)、(好逸恶劳),积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。10、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了(人和人)、(人和社会)、(人和自然)之间的关系。
11、心胸___开阔___,性格__开朗____是一个人修养高的表现.
12、毛泽东主席为雷锋同志的题词是__向雷锋同志学习____.
1 3、对中学生重点是加强五爱教育,五爱是指:爱祖国,爱人民,爱劳动,__ 爱科学___,爱社会主义.
14、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中共_10,._部分___28__条.
15、我国保护未成年人健康成长的专门法律,除了《中华人民共和国未成年人保护法》以外,还有《中华人民共和国_预防未成年人犯罪法_》
16、当好小主人,必须有__责任_感和__主动_精神,把__集体__的事当成____自己_的事.把集体的_荣誉_当成自己的__荣誉__
17、书籍是人类_经验__和_智慧_的结晶.
18、国旗__,__国徽__和__国歌__都是国家的标志,尊敬国家标志是每一个公民的_神圣职责_,是___维护祖国尊严_的表现.
19、少年时的周恩来就树立了_为中华崛起_而读书的崇高理想.
20、社会主义法制的基本要求是有法可依,有法必依,执法必严,违法必究._.
21、公民最基本的权利是_人身权利_.
22、为保护未成年人身心健康,有效地预防未成年人犯罪,九届全国人大常委会第十次会议通过了《__中华人民共和国预防未成年人犯罪法_》
23、我国教育的基本法律是《_中华人民共和国教育法_》
24、_ 国家主权___是一个国家赖以存在和发展的最基本,最重要的条件,是国家的生命和灵魂.
25、_ ,国家荣誉__是国家和民族尊严的体现,代表着全国人民的根本利益和长远利益.
26、党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点, .
27、四有新人指的是有有理想,有道德,有文化,有纪律,
28、五讲四美三热爱指的是五讲,即讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲秩序,讲道德;四美,即心灵美,语言美,行为美,环境美; 三热爱,即热爱共产党,热爱祖国,热爱社会主义.
29、发展中国特色的社会主义文化的主要内容是建设社会主义精神文明
30、,社会主义精神文明建设的根本任务是培育有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质.
31、中小学开展宏扬和培育民族精神教育的指导思想是 . 以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观,人生观,价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感,努力培养和造就有理想,有道德,有文化,有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.
二、问答题1、什么是爱国?答:就是热爱祖国,报效人民,维护国家统一,捍卫民族尊严。2、什么是守法?答:就是学法、知法、
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