土壤中微生物的分解上课.pptxVIP

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2019-10-16 发布于湖北
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土壤中微生物的分解上课.pptx

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原因：因为热泉温度70～800C，淘汰了绝大多数微生物只有Taq细菌被筛选出来。;课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数;CO（NH2）2+H2O CO2+2NH3;15.0g;;实例：在做分解尿素的细菌的筛选与统计菌落数目的实验时，A同学从对应的106倍稀释的培养基中筛选出大约150个菌落，但是其他同学在同样的稀释度下只选择出大约50个菌落。分析其原因。;小结：通过这个事例可以看出，实验结果要有说服力，对照的设置是必不可少的。;;微生物培养与观察;微生物培养与观察;◆如果得到了2个或2个以上菌落数目在30——300的平板，则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数，如果同一稀释倍数的三个重复的菌落数相差较大，表明试验不精确，需要重新实验。; ①为了保证结果准确，一般选择菌落数在 30——300的平板上进行计数。;结果分析与评价 1、通过对照实验:若培养物有杂菌污染，则菌落数 . ;2、生物化学方法：;大肠杆菌呈黑色,中心有或无金属光泽;计算公式：