怎样让孩子喜欢上创造.docxVIP

　　它们不仅能极大地开启孩子的创造力，而且是帮助孩子建立起灵活有效的个性化学习体系的实用方案。　　对此家长也是要尽力的让孩子喜欢上创作。　　1欢迎来到为什么时代　　孩子的小脑袋里总是藏满了问题，当他们皱着眉头，一脸急切地来问为什么时，我们自然的反应就是尽力给他们答案。　　提供答案固然可以增加孩子的知识量，但是如果孩子总在被动地接受这些彼此孤立的知识，思维能力很难得到提高。　　如果换一种对答方式为什么？你认为呢？你怎么想到的？那样又会怎么样呢？能帮助孩子探索得更多。　　另外，孩子在思考这些问题时需要回想以前的经验进行推理，这能帮助他们提高独立思考的能力和学习能力。　　尝试一下找到孩子感兴趣的话题，忍住告诉孩子答案的冲动，在孩子的为什么之后，随即把问题反问回来这真是个好主意，你觉得呢？你会发现，这种启发式的反问使孩子的小脑瓜开始运转起来，他完全被他自己提出的问题所吸引，饶有兴趣地跟你讨论，甚至在讨论结束后兴致仍然高涨。　　这种鼓励思考的对答一般在孩子2～3岁时即可进行。　　你要做的是，根据孩子的理解水平来调整提问的深度，在愉快的对话中，指导孩子从已有的经验中得到新的主意。　　2张开想象的双翼　　这个训练通常也会被称作异想天开。　　童年是充满幻想的时期。　　在我们看来，孩子的想象也许有些可笑和不切实际，但一旦他们可以异想天开，不按部就班地人云亦云，可贵的创造性思