如何培养优秀的孩子---家长感悟.pptVIP

做好助手 发挥合力 培养优秀的孩子 ——一位家长的感悟 湖南师范大学 张建人博士 一、家长的误区 1、依赖型：过分依赖学校，孩子送到学校就不管不问了 （1）这一问题存在的原因可能有： （2）家长忙工作、忙生意等，从不主动与学校联系。 （3）家长责任意识不强，认为孩子送到学校，教育孩子就是学校的事情了。经常听到家长对老师说：老师，孩子我就交给你了，拜托了。或者说：我说十句也抵不上你一句，孩子不听我的，听老师的，请你多费心。 （4）还有的家长在家中确实管不住孩子，又怕孩子进入社会沾染坏习气，就送到学校，老师只要看住就行，学不学不重要。 （5）不懂怎么教育孩子 2、对立型：站在学校的对立面 对学校工作求全责备，不允许学校和老师有丝毫差错。“孩子交给你了，出了问题我就找你的麻烦” 。 3、护短型：护短，不与学校交流孩子的真实情况 家长没有从思想上认识到学校和家长在教育孩子上是一致的，老师把在校的事实摆出来，他不认同，反而认为老师在针对自己的孩子。 4、成绩至上型：过多的关注成绩，忽视了能力的培养，忽视了情感态度价值观的培养，忽视了德育 5、亡羊补牢型：联系少，甚至不联系，发现问题时已经较为严重，错过最佳教育时期 6、放任型：就一个孩子，孩子在学校已经很累了，回家没有必要那么累，作业做不做无所谓 7、隔代抚养型：教育孩子的事情，就交给爷爷奶奶、外公外婆去吧 导致的问题： 5＋2 ＝0 二、家长如何协助学校培养孩子 要培养一个优秀的孩子，不是一朝一夕的事情，也不单纯是学校、或是家庭、或是其他人的事情，培养孩子，是一个系统工程，必须形成家庭、学校、社会的合力，大家多沟通、多交流，发挥大家的力量，家长要有打持久战的思想准备。 1、了解学校的文化、学校的要求，大到学校一个学期的安排，小到每天的作业要求 2、了解孩子在学校的情况（这一周开心吗？和哪个小朋友一起玩啊？有什么不开心的事情？有什么开心的事啊？） 3、参加家长会，加入家长会 4、参加家长学校（常常讲家长们共同关心的问题） 5、与班主任和任课老师的经常联系非常重要 6、鼓励孩子多参加学校组织的活动（课外兴趣班、比赛等） 7、不固执、不偏听，遇事冷静分析 8、与学校配合，培养孩子良好的生活、学习习惯（比成绩更加重要） 9、认真对待学校的考试与其他安排：不唯成绩，但必须了解是否真正的学懂；看孩子作业是否完成，质量如何：看老师批改作业是否及时、认真，是否更正 10、可以多提建议和好的看法，学校大多重视。 愿所有的家长都能够培养出优秀的、独特的孩子！ 愿所有的孩子在栖凤双语学校健康、快乐地学习、成长！ * *