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- 2019-10-11 发布于中国
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北师大版.初中生物.中考复习提纲
专题一:生物圈中的人
描述人体的结构层次。
﹡人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。
﹡人体的生长发育也是从受精卵开始的。
﹡受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。 ??
? 细胞:是生命活动的基本结构和功能单位。
? 组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
? 器官:由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。如:心脏、肝脏、脾脏、大脑、肱二头肌
系统:能够共同完成一种或几种生理功能,并按照一定的次序构成的多个器官的总和。例如:人体的八大系统(消化系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、呼吸系统、循环系统),在神经调节和体液调节下,八大系统协调配合,共同完成人体复杂的生命活动。
﹡动物比植物多了“系统”这一结构层次。
人的生殖
概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。
生殖系统:男性生殖系统的主要器官是 睾丸,作用是 = 1 \* GB3 ①产生精子、 = 2 \* GB3 ②分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是 卵巢,作用是 = 1 \* GB3 ①产生卵细胞、 = 2 \* GB3 ②分泌雌性激素。子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。输卵管—— = 1 \* GB3 ①输送卵
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