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- 2019-10-11 发布于江西
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EIS与MSCEIT的比较研究
耿亮:EIS与MSCEIT的比较研究
摘要:本文使用验证性因素分析等方法,进行EIS与MSCEIT的比较研究.结果表明:(1)样本数据难
以较好拟合EIS的理论构想模型,样本数据能够较好拟合MSCEIT的理论构想模型;(2)EIS和APM的相关
系数均未达到显着水平,而MscEIT和APM的相关系数均达到显着水平且数值适度.
关键词:情绪智力量表EIS;梅沙卡情绪智力测验MSCEIT;验证性因素分析
作者简介:耿亮/上海师范大学教育学院教师(上海200234)
一
,前言
情绪智力概念一经问世就备受争议,不少研
究者甚至对于情绪智力是否存在也有所怀疑.E.
1zard认为情绪智力虽然在一定程度上具有预测个
体成功的能力,也具有如Mayer等人所讨论的因
素,但是这些与情绪相关的能力应当是一种情绪
适应能力而不是一种智力.Ⅲ北京大学王垒认为
情绪智力本身理论定义模糊,没有一个系统的情
绪智力的结构.同时,它又与传统智力,动机,
人格等关系不清晰.为此提出了综合智力的概
念,用于解释个体如何成功应对环境.[21Bar-On
等人依据主观幸福感提出其情绪智力理论之后,
情绪智力概念受到了前所未有的批评.持异议者
认为主观幸福感是一种主观体验,它是由客观事
件引起而在个体内部形成的一种感受.因此Mayer
认为Bar-On的情绪智力更近似于人格理论而不是
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