- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2019-10-11 发布于江西
- 举报
4.5 感生电动势和动生电动势; (一)知识与技能
1.知道感生电场。
2.知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。
(二)过程与方法
通过同学们之间的讨论、研究增强对两种电动势的认知深度,同时提高学习物理的兴趣。
(三)情感、态度与价值观
通过对相应物理学史的了解,培养热爱科学、尊重知识的良好品德。
教学重点
感生电动势与动生电动势的概念。
教学难点
对感生电动势与动生电动势实质的理解。;;1、变化的磁场能在周围空间激发电场,这种电场叫感应电场
2、由感生电场产生的感应电动势称为感生电动势.;; 导体切割磁感线时也会产生感生电动势,该电动势产生的机理是什么?导体切割磁感线产生的感应电动势的大小与哪些因素有关?它是如何将其它形式的能转化为电能的?;; 导体CD在匀强磁场B中以速度V向右运动,并且导线CD与B、V的方向相垂直,由于正电荷随导体一起运动,因此每个电荷受到的洛伦兹力为F洛=QVB,F洛方向向上,正电荷向上运动,使导体下端出现负电荷,结果上端C的电势高于下端D的电势,出现由C指向D的静电场,此时电场对正电荷的作用力是向下,与洛伦兹力方向相反,当二力互相平衡时,CD两端便产生一个稳定的电势差,; 可见,运动的导体CD就是一个电源,C为正极,正电荷受到洛伦兹力的作用,从D端搬到C端,这里,洛伦兹力就相当于电源中的非静电
原创力文档

文档评论(0)