2017年事业单位考试《综合应用能力》.PDFVIP

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  • 2019-10-11 发布于四川
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2017年事业单位考试《综合应用能力》.PDF

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2017年事业单位考试 《综合应用能力》(D类)真题及解析 一、辨析题 (本大题共 1小题,共40分) 有人认为,“教师只要学科知识过硬,实践经验丰富就行了,是否掌握教育理论并不重 要”,请对这一观点作出判断和分析。 要求:判断准确,观点明确,分析合理、条理清晰,字数不超过400字。 【参考答案】 这个观点是错误的,片面的。教师的知识素养包括学科专业知识、教育教学知识、文化 知识和实践性知识。 学科知识也被称为教师的本体性知识,包括:精通所教学科的基础性知识和技能;了解 与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方法和方法论。它是教 师对所教学科知识的理解,是教师必备的知识,但并不能等于说不需要其他的知识。 教师的实践性知识是基于教师个人的经验积累,在对待和处理教育问题时体现出的个人 特质和教育智慧,同样是教师必备的知识。 教师需具有教育理论知识。包括正确的教育观念,教育学科理论。具备相应的教育观念, 教师对教育理念的把握才够深彻,教师必须有良好的教育学、心理学、学科教育学的知识, 懂得青少年身心发展、个性和品德形成的规律,以及如何根据这些规律教育学生等。 因此,对老师来说学科知

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