辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理13电场强度练习新人教.docVIP

PAGE PAGE 1 §3-3电场强度习题 1．关于电场，下列说法正确的是 (　　) A．由E＝eq \f(F,q)知，若q减半，则该处电场强度为原来的2倍 B．由E＝keq \f(Q,r2)知，E与Q成正比，而与r2成反比 C．由E＝keq \f(Q,r2)知，在以Q为球心，以r为半径的球面上，各处场强均相同 D．电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向 解析：选B.因E＝F/q为场强定义式，而电场中某点场强E只由电场本身决定，与是否引入检验电荷及q的大小、正负无关，故A错.E＝keq \f(Q,r2)是点电荷Q的电场中各点场强的决定式，故E∝Q/r2是正确的，即B对.因场强为矢量，E相同意味着大小、方向都相同，而在该球面上各处E方向不同，故C错.因所放电荷的电性不知，若为正电荷，则E与＋q受力方向相同，否则相反，故D错，所以答案是B. 2．(2010年山东潍坊高二检测)如图1－3－14所示是电场中某点的电场强度E与放在该点处的检验电荷q及所受电场力F之间的函数关系图象，其中正确的是 (　　) 图1－3－14 答案：AD 3．如图1－3－15所示，AB是某电场中的一条电场线，在电场线上A处自由释放一负试探电荷时，它沿直线向B加速运动，对此现象，下列判断中正确的是(不计重力) (　　) 图1－3－15 A．若加速度aAaB，则AB一定是正点电荷电场中的一条电场线 B．若加速度aAaB，则AB一定是正点电荷电场中的一条电场线 C．若加速度aA＝aB，则AB一定是匀强电场中的一条电场线 D．无论aA、aB大小关系怎样，AB都可能是等量异号电荷电场中的一条电场线 答案：D 4.在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行沿B指向C.如图1－3－16所示，拿走C处的电荷后，A处电场强度的情况将是 (　　) 图1－3－16 A．大小仍为E，方向由A指向B B．大小变为E/2，方向不变 C．大小仍为E，方向沿BA向外 D．无法确定 答案：C 5．如图1－3－17所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动过程中只受到电场力作用，根据此图可以作出正确判断的是 (　　) 图1－3－17 A．带电粒子所带电荷的正、负 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的加速度何处较大 解析：选BCD.由轨迹的弯曲情况，可知电场力应沿电场线向左，但因不知电场线的方向，故带电粒子所带电荷符号不能确定.设粒子从a运动到b(也可分析从b到a的情况，两种分析不影响结论)，速度方向与电场力夹角大于90°，故速度减小，由电场线的疏密程度知a点场强大于b点场强，带电粒子在a点受电场力较大，从而加速度较大，综上所述B、C、D正确. 6.实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b的运动轨迹如图1－3－18中的虚线所示(a、b只受电场力作用)，则 (　　) 图1－3－18 A．a一定带正电，b一定带负电 B．电场力对a做正功，对b做负功 C．a的速度将减小，b的速度将增大 D．a的加速度将减小，b的加速度将增大 解析：选D.由于电场线方向未知，故无法确定a、b的电性，A错；电场力对a、b均做正功，两带电粒子动能均增大，则速度均增大，B、C均错；a向电场线稀疏处运动，电场强度减小，电场力减小，故加速度减小，b向电场线密集处运动，故加速度增大，D正确. 7．AB和CD为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O.将电荷量分别为＋q和－q的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB对称且距离等于圆的半径，如图1－3－19所示.要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q，则该点电荷Q (　　) 图1－3－19 A．应放在A点，Q＝2q B．应放在B点，Q＝－2q C．应放在C点，Q＝－q D．应放在D点，Q＝－q 解析：选C.由平行四边形定则得出＋q和－q在O点产生的合场强水平向右，大小等于其中一个点电荷在O点产生的场强的大小.要使圆心处的电场强度为零，则应在C点放一个电荷量Q＝－q的点电荷，故C选项正确. 8．图1－3－20所示为某电场中的一条电场线，在a点静止地放一个带正电粒子(所受重力不能忽略)，到达b点时速度恰好为零，则 (　　) 图1－3－20 A．该粒子从a→b做变加速运动 B．电场线的方向一定竖直向上 C．a点场强有可能比b点大 D．该电场可能是负的点电荷的电场 解析：选AB.带电粒子从a→b，速度由零增加，最后又变为零，说明粒子有加速过程和减速过程，其受电场力方向只能是向上的，所以电场线方向必然向上，A、B