群众路线教育与廉政建设-公开课件（讲义）.pptVIP

●“洗洗澡”——主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。 ●“治治病”——主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处。 3、活动重点对象—— 县处级以上领导机关、领导班子和领导干部 4、突出作风建设，着力解决的突出“四风”——形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风 5、目标要求——教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。 六、群众路线教育与廉政建设 1、脱离群众是导致腐败的根本原因 ●脱离群众是导致精神懈怠和消极腐败的根源； 脱离群众必然会削弱党的领导水平和执政能力； ●脱离群众必然会削弱党的先进性以及拒腐防变和抵御风险的能力； ●脱离群众将会使党的领导和中国特色社会主义建设成为无本之木、无源之水 2、群众路线教育是廉政建设的重要途径和内容 ●树立正确的群众观是保持清廉的思想基础 —充分尊重群众 —热情真心贴近群众 —真诚奉献服务群众 ●群众路线是惩治腐败的有力途径 ●群众路线教育是廉政建设的重要内容 —思想建设：树立正确群众观，反对特权意识、官本位思想 —作风建设：密切联系群众，反对脱离群众的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风 七、大学生要树立正确的群众观 ●坚持“来自人民”，密切联系群众 ●坚持“植根人民”，诚心融入群众 ●坚持“服务人民”，真情感恩群众 谢 谢！ * * * * * * * * * * * * * * 群众路线教育和廉政建设 政教部 汤修元 一、群众路线的提出及内涵 1、群众路线的提出 “关于筹款工作，亦要经过群众路线，不要由红军单独去干。” ——1929.9周恩来《九月来信》 “一切工作在党内讨论之后，再经过群众路线去执行。” ——1929.12毛泽东：《古田会议决议》 ●初次提出概念 “凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。” ——1943.6毛泽东《关于领导方法的若干问题》 ●概念内涵的阐释 “我们共产党人区别于其他政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” ——1945.4毛泽东《论联合政府》 ●党的七大——群众路线的确立与进一步完善 “党的群众路线，是我们党的根本的政治路线，也是我们党的根本的组织路线。” 群众路线“就是要使我们党与人民群众建立正确关系的路线”，“就是我们党的领导骨干和党内党外广大群众密切结合的路线，就是从群众中来又到群众中去的路线，就是指导方法上的一般号召与个别指导相结合的路线。” ——1945.4刘少奇《关于修改党章的报告》 2、十一届三中全会以来——群众路线的继承与发展 ●邓小平——“三个有利于” “群众路线和群众观点是我们的传家宝。” （邓小平1980年12月25日），《邓小平文选》第二卷第368页） “中国共产党的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。” ——邓小平 “要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。” ——1992邓小平南方谈话 我们每做一件事，都要看人民“拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，满意不满意” ——邓小平 ●江泽民——“三个代表”重要思想 “必须始终坚持党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，尊重人民群众的创造，倾听人民群众的呼声，反映人民群众的意愿，集中人民群众的智慧和力量去发展我们的各项事业。” ——江泽民 “我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。” ——江泽民 “只要我们党始终成为中国先进社会生产力的