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2019-2020年六年级语文【上册】开学考试试题 江西版A卷 附答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得 分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
2、把下面的成语补充完整。
心(?? ?)肉( ) (?? )(?? )如洗 (?? )(?? )安席???
(???)(?? )望重??可见(???)( ) (?? )(?? )石出
3、下列句子中没有语病的一项是( )。
A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
4、下列表述正确的一项是( )。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。
5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)
_______________________________________________________________
2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)
_______________________________________________________________
3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)
_______________________________________________________________
4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)
_______________________________________________________________
5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
2、选词填空。
俏丽 斑斓 优美??? 宁可……也…… 与其……不如……
1、蝴蝶穿着(???? )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了(????)的舞蹈。
2、桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
3、渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
3、请写出下列成语所用的修辞方法。
胆大包天(????? )? 如鱼得水(????? )?
莺歌燕舞(????? )? 口蜜腹剑(????? )
4、选词填空。
唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威
(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我( ),让我认清自己。
(2)、学习上有时会碰到( ),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。
(3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个( )。
(4)、他总爱跟我( ),我让他往东,他偏要往西。
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、口语交际。
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